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陽光高考為考生整理了高考
語文，
數(shù)學(xué)，
英語，理綜，文綜等各個省市的考試大綱，
陽光高考為你洞悉2013年高考考題。
高考語文：2013高考語文大綱解析：語文將遵循成熟的命題模式
從對考試說明的分析來看，今年的
語文高考題在試卷的結(jié)構(gòu)、題型的設(shè)置等方面不會有太大的變化，應(yīng)該會遵循往年比較成熟的命題模式來命題。但在考查的方式上可能更加靈活，更重視學(xué)生實際應(yīng)用的能力，更注重學(xué)生個人的觀點和對人、事物的評價，也就是更提倡學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和主觀意識的表達。
任何能力的提升都需要牢固堅實的基礎(chǔ)知識。尤其是對大綱中明確提到的知識點的全面而系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是十分重要的。重視知識的遷移和實際應(yīng)用。學(xué)會用已掌握的知識去解決試卷中遇到的具體的問題。平時復(fù)習(xí)應(yīng)做到舉一反三，觸類旁通。
高考備考只是針對共性的問題，試圖尋找一些命題規(guī)律或總結(jié)典型題的答題方法。比如在文言文閱讀當中，辨析重要詞語的含義正確與否，有時就需要結(jié)合具體的語境，根據(jù)上下文猜測出詞義。尤其在做閱讀題的時候，很多問題只要學(xué)生能細致耐心的回到文本中，仔細辨析就不難發(fā)現(xiàn)選項設(shè)置的障礙。主觀題也是如此，有些提煉概括的題，都是在梳理文章思路的基礎(chǔ)上做出的答案。
高考數(shù)學(xué)：2013高考
數(shù)學(xué)大綱解析：
理科數(shù)學(xué)不能忽視例題作用 文科數(shù)學(xué)注意平面向量熱點
理科數(shù)學(xué)：回歸課本，注重基本方法、基本規(guī)律的教學(xué)，主要以課本為依據(jù)，適當調(diào)整次序，按章節(jié)復(fù)習(xí)知識點，要全面、到位。構(gòu)建知識體系，配合經(jīng)典例題，將主干知識、重點知識縱橫引導(dǎo)和擴展
文科數(shù)學(xué)：首先要宏觀把握復(fù)習(xí)內(nèi)容。凡遇到不會做的題目或答錯的題目，都要在老師講評時弄清楚。 其次，要按計劃進行復(fù)習(xí)，寒假后至高考前尚有3個月的時間，要制訂一個與教師指導(dǎo)互補的復(fù)習(xí)計劃。要規(guī)劃出每個月、每周、每天要完成的查漏補缺任務(wù)，做到當日事當日了。
高考英語;2013高考英語大綱解析：英語試題趨向情景化實用化
和去年相比，今年國家考試大綱對
英語的要求改變不大，基本上都是要求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的3500個單詞，考查學(xué)生對于語言基本知識、基本技能的應(yīng)用。考綱要求考生掌握并能運用
英語語音、詞匯、語法基礎(chǔ)知識以及所學(xué)的功能意念和話題。其中，更加注重了對所學(xué)語言知識在實際生活中的有效運用和考查。也就是說，
英語高考試題更趨向于情景化、有效化和實用化。
高考理綜:2013高考理綜大綱解析：
物理選擇題難度將下降 建議：沖刺還要夯實基礎(chǔ)做透基本題型
化學(xué)考綱例題有更改 ：復(fù)習(xí)時考生需要注意一些事，一是注重反思，對以前自己做過的題應(yīng)重新拿過來看一看，“題不錯二”。反思的內(nèi)容主要是命題考的知識點，答題方法和思路，錯的原因等
生物必考知識點有微調(diào)：“物質(zhì)進入細胞的方式”，變?yōu)?ldquo;物質(zhì)出入細胞的方式”，其中無論出入還是進入都包含了跨膜和非跨膜兩大類，既然又變回“出入”，那么原來常考的考點以分泌蛋白為代表的胞吐作用依然是考試內(nèi)容，甚至是更加突出胞吐作用�？忌趶�(fù)習(xí)的時候，對這方面的知識要更加注意，應(yīng)及時做更多的拓展。“細胞的衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系”，變?yōu)?ldquo;細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關(guān)系”，其區(qū)別在于重點又放回到了原來的考查衰老特征、凋亡原因、凋亡與壞死的區(qū)別及衰老和凋亡與人體健康的關(guān)系等方面。除了讓考生關(guān)注健康、關(guān)愛自身以外，更要求考生理解這些生活常識與生物學(xué)理論知識的緊密聯(lián)系。“其他植物激素”的考試要求從“”提升到“”。
高考文綜:2013高考文綜大綱解析：
政治復(fù)習(xí)要兼顧一些次熱點問題，命題素材的選取體現(xiàn)生活化和時代性，注重民生、環(huán)保、創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展等。政治考試主要以大量的熱點問題為載體進行命題，但一些次熱點問題也同時會出現(xiàn)在試卷中。因此，在復(fù)習(xí)中，兩者要兼顧�？疾槟芰ι�，主要是對考生綜合能力的考查，所涉及的知識以多樣性、現(xiàn)實性和綜合性呈現(xiàn)出來，考查學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決實際問題的能力。試題均采用組合式設(shè)計，即用“一材多題”的形式來考查學(xué)生。它需要考生用學(xué)科內(nèi)外的知識，滲透交叉分析。
歷史復(fù)習(xí)要把握新課標的“新”，問題首先表現(xiàn)在學(xué)生身上。他們初中時學(xué)習(xí)到的歷史觀點、知識點記憶深刻，其中有一些和高中教材有很大不同;問題還表現(xiàn)在輔導(dǎo)材料、練習(xí)題上，還有一些舊的痕跡，這對學(xué)生的復(fù)習(xí)備考都會產(chǎn)生不利影響。
地理重點考察學(xué)生的讀圖能力：2013年高考地理一如既往地注重考察學(xué)生從圖文材料中獲取和解讀地理信息的能力；調(diào)動和運用地理和相關(guān)學(xué)科知識解決實際問題的能力；用簡潔的語言描述、闡釋地理事物的特征、原理和規(guī)律的能力;辯證、創(chuàng)新地論證和探討地理問題的能力。
高考復(fù)習(xí)備考 http://ksyfn.com/beikao/
