北京2014年高考一模語文試題及答案

學(xué)習(xí)頻道    來源: 中國(guó)教育在線      2024-07-20         

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2014年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一模擬考試(北京卷)
語文試題
                      本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。
  一、本大題共5小題,每小題3分,共15分。
      閱讀下面的文字,完成l~4題。
 “加大國(guó)學(xué)內(nèi)容,不是讓你把《古文觀止》倒背如流,而是讓我們成為典雅謙和的中國(guó)人,這些是與當(dāng)前中國(guó)的國(guó)際形象相關(guān)的。”    ①   ,北京出臺(tái)了高考改革方案,降低了英語分?jǐn)?shù),將語文分?jǐn)?shù)增加到180分,引發(fā)了社會(huì)各界的熱議。
于丹說,她在國(guó)外看到,大聲    甲    的旅游團(tuán)隊(duì)好像都是中國(guó)人,而在國(guó)外出現(xiàn)中文標(biāo)示的地方,要么是大商場(chǎng),要么就是禁止釣魚、禁止踐踏草坪的警示牌。“民族文化基因如何體現(xiàn)在今天的行為上?當(dāng)你不大聲喧嘩,能夠  ②  ,語言本身就不是最重要的了,重要的是人的行為傳遞的東西。”
一個(gè)家庭從孩子③牙牙學(xué)語時(shí),就應(yīng)該給他一個(gè)氛圍。她還指出,“中國(guó)內(nèi)地的孩子很大氣,視野也很開闊,但是怎么揚(yáng)長(zhǎng)避短,怎么把國(guó)學(xué)教材里的東西   乙    成生活,我想這才是下一步大家應(yīng)該思考的問題。”
藝術(shù)教育作為整體教育中的重要補(bǔ)充,   ④       。于丹表示,有了藝術(shù),就有了更優(yōu)美的表達(dá)方式,“而藝術(shù)教育的目的就是為了讓我們與人有更好的溝通方式。”“作為對(duì)藝術(shù)教育有導(dǎo)向作用的考試,目前也在改革,考試制度中‘特長(zhǎng)生加分’的部分以后會(huì)    丙  縮小”。
                              (選自《華西都市報(bào)<于丹談高考改革>>>,有刪改)
  1.①處填入的詞和③處加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是(    )
    A目前  牙牙(yá)學(xué)語B日前  牙牙(y。⿲W(xué)語
    C目前  牙牙(y。⿲W(xué)語D日前  牙牙(yá)學(xué)語
  2.依次填入甲、乙、丙三處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )
    A.喧嘩 熔化  逐漸B.喧鬧  融化  逐步
    C喧嘩  融化  逐漸D喧鬧  熔化  逐步
  3.填入文中②處的成語,不正確的一項(xiàng)是(    )
    A彬彬有禮B文質(zhì)彬彬C溫文爾雅D全神貫注
  4填入文中④處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )
    A,不僅強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)的配合引導(dǎo),更多的是強(qiáng)調(diào)開發(fā)學(xué)生的綜合素質(zhì)
    B不僅強(qiáng)凋?qū)W生的整體表達(dá)能力,更多的是強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生的實(shí)際能力
    C不僅強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育評(píng)價(jià)能力,更多的是強(qiáng)調(diào)提升學(xué)生的實(shí)際能力
    D不僅強(qiáng)調(diào)考試對(duì)藝術(shù)教育的導(dǎo)向作用,更多的是強(qiáng)調(diào)開發(fā)學(xué)生的綜合素質(zhì)
5,下列對(duì)聯(lián)中涉及的我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日依次是(   )
                            一身正氣日月鑒,兩袖來風(fēng)鏡高懸
                            嫦娥寂寞擁玉兔,蟾宮寂廖愁桂花
                            子夜鐘聲揚(yáng)吉慶,良宵爆竹報(bào)平安
                            誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來
  A春節(jié)     中秋節(jié)    清明節(jié)    上元節(jié)
  B春節(jié)     清明節(jié)    上元節(jié)    中秋節(jié)
  C清明節(jié)    中秋節(jié)    春節(jié)     上元節(jié)
  D清明節(jié)    上元節(jié)    春節(jié)     中秋節(jié)
二、本大題共4小題,每小題3分,共12分。
    閱讀下面的文言文,完成6~9題。
    王氏其先太原人,世久遷徙,而今家撫州之臨川。公諱益,字舜良。祥符八年舉進(jìn)士及第,初為建安主簿。時(shí)尚少,縣人頗易之,及觀公所為,乃皆大畏服。其督賦稅,未嘗急貧民。或有所笞罰,唯豪劇吏耳。以故建安人尤愛之。嘗病,闔縣為祠禱。
    改臨江軍判官。軍多諸豪大姓之家,以財(cái)力自肆,而二千石亦有所挾為不法,吏乘其然,干沒①無所忌。公至,以義折正二千石,使不能有所縱,以明憚吏,使不敢動(dòng)搖。居頃之,部中肅然。諸豪大吏見公皆側(cè)目而視,至以鄙言目公曰:“是不可欺也。”卒不得已,以他計(jì)出公。
    還知韶州,改太常博士、尚書屯田員外郎。屬縣翁源多虎,公教捕之。令欲媚公,言虎自死者五,輿之致州,為頌以獻(xiàn)。公使歸之曰:“政在德不在異。”州有屯兵五百人,代者久不至,欲謀為變。事覺,一郡皆駭。公不為動(dòng),獨(dú)取其首五人,即日斷流之;蛘(qǐng)以付獄,公不聽。既而聞其徒曰:“若五人者系獄,當(dāng)夜劫之。”然后眾乃服。韶居南方、雖小州,然獄訟最多,號(hào)難治。公既以才能治之有余,遂以無事。又因民之暇時(shí),為之理營(yíng)驛,表坊市道巷,使皆可以久遠(yuǎn)為后利。歸丁父衛(wèi)尉府君憂,服除②,通判江寧府,改都官員外郞。
    寶元元年二月二十三日以疾卒于官,享年四十六。
    吾嘗聞鄉(xiāng)里長(zhǎng)老言,公為人倜儻有大志。在外當(dāng)事輒可否,矯矯不可撓。及退歸其家,斂色下氣,致孝于父母,致愛于族人之間,委曲順承,一以恩自克。位不滿其志,故在外之所施用者,見于小而已,今吾所書是也,其大可知。則家行最篤已,先人嘗從公游,其言亦然。而吾又與其子安石友,故得知公事最詳。其將葬也,遂為之銘。
                                    (取材于曾鞏《尚書都官員外郎王公墓志銘》)
「注]①干沒:侵吞他人財(cái)物。②服除:守孝期滿,除去喪服。
6.下列語句中,加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是(   )
  A.縣人頗易之              易;輕視
  B.以財(cái)力自肆              肆:放縱
  C.若五人者系獄            獄:案件
  D.表坊市道巷              表:做上標(biāo)記
  7.下列各組語句中,加點(diǎn)的詞意義和用法都相同的一項(xiàng)是(   )

B
A
         及觀公所為,乃皆大畏服              吏乘其然,干沒無所忌
         設(shè)九賓于廷,臣乃敢上壁              居頃之,部中肅然

D
C
         又因民之暇時(shí),為之理營(yíng)驛            今吾所書是也
         然后踐華為城,因河為池             必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所
 8.下列對(duì)文中句子的理解,不符合文意的一項(xiàng)是(   )
    A.其督賦稅,未嘗急貧民。
        他督查賦稅,不曾因貧苦百姓(不及時(shí)交稅)而著急。
    B卒不得已,以他計(jì)出公。
      (諸豪大吏)最終無可奈何,用其他辦法將他排擠出臨江軍。
    C公使歸之曰:政在德不在異。”
      王公讓他們把老虎抬回去,說:“為政之道在于德行而不在于歪門邪道。”
    D.公不為動(dòng),獨(dú)取其首五人,即日斷流之。
      王公鎮(zhèn)定自若,只逮捕了他們的五個(gè)首領(lǐng),當(dāng)天就判決流放了他們。
  9.下列的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是(   )
    A.王益做建安主簿時(shí),體恤百姓,深受百姓愛戴。他生病了,全縣為他祭神祈福。
    B.王益憑借自己的才能,將素來難治的韶州治理好了,促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。
    C王益在家時(shí)謙恭平和,對(duì)父母孝順,對(duì)族人友愛。父親去世時(shí),他曾回家守喪。
    D作者有感于王益的才德,又與其子王安石有交情,所以寫下這篇墓志銘以表敬意。
  三、本大題共4小題.共24分。
  10.上文最后一段中作者說王益“在外當(dāng)事輒可否,矯矯不可撓”,意思是王益為官果敢決斷,英武不屈。文中哪些內(nèi)容能表現(xiàn)王益這一特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)
                                                                               
                                                                               
  11. 閱讀下面這首詩,完成11題。(7分)
                              次韻(1)中玉水仙花二首
                                   [宋]黃庭堅(jiān)②
                                        一
借水開花自一奇,水沉③為骨玉為肌。
                          暗香已壓酴醾(4)倒,只比寒梅無好枝。
                                        二
                          淤泥解作白蓮藕,糞壤能開黃玉花⑤。
                          可惜國(guó)香天不管,隨緣流落小民家。
  注:]①次韻:亦稱步韻,就是依次用原韻、原字按原次序相和。②黃庭堅(jiān):才華橫溢,卻久謫川蜀,遠(yuǎn)貶嶺南,仕途坎坷。③水沉:沉香木。④酴醾(túmí):薔薇科,春盡開花,花單生,重瓣,白色或淺黃色,甚美麗。
⑤黃玉花:水仙花別名。
  (1)下面對(duì)這兩首詩的闡釋不正確的一項(xiàng)是(3分)
    A第一首詩中,詩人連用兩個(gè)比喻,說水仙花骨如沉香肌如玉,寫出了水仙花的沁人芬芳和晶瑩澄澈之美。
    B第一首詩中,詩人用了兩個(gè)對(duì)比:與酴醾比香,突出水仙暗香濃郁;與梅比枝條,為顯示水仙的柔弱。
    C第二首詩中,用白蓮藕出于淤泥,黃玉花開自糞壤,強(qiáng)調(diào)了水仙出身污濁,地位低賤。
    D第二首詩中,作者將水仙比作“國(guó)香”描繪了一幅花自香面無人識(shí)的畫面。
   (2)結(jié)合兩首詩說說詩人選擇水仙作為意象來寫的意圖何在。(4分)
                                                                                                                                                                                                                                   
   12.用斜線(/)給下面的文言文斷句。(5分)
      衛(wèi) 人 嫁 其 子 而 教 之 曰 必 私 積 聚 為 人 婦 而 出 常 也 其 成 居 幸 也 其 子 因 私 積 聚 其 姑 以 為 多 私 而 出 之 其 子 所 以 反 者 倍 其 所 以 嫁 其 父 不 自 罪 于 教 子 非 也 而 自 知 其 益 富。
                                                       (取材于《韓非子·說林上》)
13.在橫線處寫出原文中的詩句(限選其中4道題)。(8分)
    ①古詩文中有許多抒發(fā)人生感慨的佳句,如蘇軾《赤壁賦》中的“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。                     ,                        ”。
    ②古代詩詞中,作者常常用聯(lián)想的方式來描寫事物,表達(dá)思想感情。聯(lián)想的方式多種多樣,如李煜《虞美人》中的“              ?                ”,由“愁”想到江水長(zhǎng)流,這是由特征相似引起的聯(lián)想。
    ③不吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓人痛惜,正如杜《阿房宮賦》中說:“                   ,                。
④杜甫《登高》一出,后人評(píng)之為“杜集七言律詩第一”,甚至稱它為“曠世之作”,其中頷聯(lián)“                     ,                 ”遂成為千古佳句。
⑤“                    ,                   ”(《騰王閣序》)是王勃筆下的秋,筆觸雖明媚,卻總有幾分落寞。多情的文人就是這樣用自己的感情為景物染色。
  四、本大題共3小題,共12分。
      閱讀下面的文章,完成14~16題。
                                我國(guó)人造天然橡膠研究獲進(jìn)展
      中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春應(yīng)用化學(xué)研究所高分子物理和化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室崔冬梅課題組聚焦我國(guó)在人造天然橡膠方面的重大需求,經(jīng)過幾年的艱苦拼搏,在稀土催化合成高順式異戊橡膠研究方面取得了重要進(jìn)展。日前,相關(guān)成果發(fā)表在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《美國(guó)化學(xué)會(huì)志》上。
      我國(guó)橡膠,包括天然橡膠和合成橡膠的消耗量已超過美國(guó)、日本和歐盟,躍居世界第一,2005年已達(dá)436.5萬噸,并以每年大于10%的速度增長(zhǎng)。單以汽車為例,2010年產(chǎn)量將達(dá)到1000萬輛,保有量將增加到6200萬輛,輪胎總需求量約3億條。與此同時(shí),我國(guó)的橡膠生產(chǎn)能力卻遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家,天然橡膠產(chǎn)量為 5l.6萬噸(2006年),合成橡膠的生產(chǎn)能力為 168.17萬噸(2006年),即60%以上依賴進(jìn)口。
      聚異戊二烯是重要的合成橡膠品種,當(dāng)其順-1,4-含量大于 98%、分子量接近 100萬時(shí)可以替代天然橡膠,被稱為“人造天然橡膠”。因此,我國(guó)及其他天然橡膠缺乏的國(guó)家一直致力于異戊橡膠的工業(yè)化,其瓶頸問題是異戊橡膠的鏈結(jié)構(gòu)即順-1,4-含量與天然膠有3%-5%的差異,這一差異導(dǎo)致產(chǎn)品的性能低于天然橡膠。另一方面,隨著乙烯工程的大規(guī)模擴(kuò)展,累積了豐富的碳五副產(chǎn)品,其中約 1/5為異戊二烯單體,目前只作為燃料燒掉。因此,開發(fā)催化體系有效利用碳五資源,將其用于合成聚異戊二烯橡膠已成為國(guó)家亟待解決的重要問題,并具有重要的理論意義和巨大的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益。
      崔冬梅課題組以國(guó)家需求為己任,以研發(fā)稀土催化合成高順式異戊橡膠為主題,以解決碳五資源高值化利用為目標(biāo),采用芳香雙亞胺鉗型有機(jī)化合物為配體,創(chuàng)新性地合成出了一系列結(jié)構(gòu)表征完整的新型稀土氯配合物。該類配合物在烷基鋁及有機(jī)硼鹽的活化下,可以生成一種均相的齊格勒-納塔催化體系,對(duì)丁二烯和異戊二烯聚合有非常高的催化活性和大于98%最高至100%的順-1,4-選擇性,突破了傳統(tǒng)體系97%的極限。特別是此類催化體系對(duì)稀土元素表現(xiàn)出較高的普適性,除了釤、銪、鐿等具有還原性的稀土元素外,其他的稀土化合物都表現(xiàn)出較高的選擇性。
催化體系還對(duì)聚合溫度表現(xiàn)出很高的耐受性,即順-1,4-選擇性在80℃聚合溫度下仍能保持在97℃以上,而目前多數(shù)催化體系在高溫條件下選擇性會(huì)大幅下降,這使得該催化體系具有工業(yè)化應(yīng)用前景。另外,他們還通過核磁共振分析技術(shù)原位跟蹤活性種的生成過程,證明了其稀土金屬一鋁雙核陽離子的結(jié)構(gòu),并提出了配合物順-1,4-選擇性由配體幾何構(gòu)型控制的機(jī)理。
該項(xiàng)研究成果不但豐富了雙烯烴聚合理論,同時(shí)也將為合成高性能稀土異戊橡膠及其工業(yè)化提供有力的后續(xù)技術(shù)支撐。
    該項(xiàng)目得到了國(guó)家自然科學(xué)基金、中科院“百人計(jì)劃”和國(guó)家重大科學(xué)研究計(jì)劃的資助。
14.下列選項(xiàng)中,不符合原文意思的兩項(xiàng)是(4分)                          (  )(  )
A.崔冬梅課題組在稀土催化合成高順式異戊橡膠研究方面已經(jīng)取得成功,其相關(guān)成果發(fā)表在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《美國(guó)化學(xué)會(huì)志》上。
    B.我國(guó)橡膠的消耗量已躍居世界第一,但其天然橡膠和合成橡膠在2006年總生產(chǎn)能力只有219.77萬噸,只能滿足不到40%的需求。
    C乙烯工程的碳五副產(chǎn)品異戊二烯單體有1/5被作為燃料燒掉。
    D.文中加點(diǎn)的“該類配合物”指的是以芳香雙亞胺鉗型有機(jī)化合物為配體,創(chuàng)新性地合成出的一系列結(jié)構(gòu)表征完整的新型稀土氯配合物。
    E.齊格勒-納塔催化體系對(duì)稀土元素表現(xiàn)出較高的普適性。
15.第3段說“開發(fā)催化體系有效利用碳五資源”具有“巨大的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益”,其“社會(huì)效益”和“經(jīng)濟(jì)效益”分別表現(xiàn)在哪里?(4分)
                                                                              
                                                                                
16.鏈接材料;
從指南針、火藥開始,民間發(fā)明就在中國(guó)的社會(huì)生活中扮演著重要角色,至今仍潛力巨大,從大型工業(yè)設(shè)備、電子產(chǎn)品到服裝鞋帽等生活用品,發(fā)明人都能找到展示智慧的空間。然而, 成果轉(zhuǎn)化率低的問題近年來成為民間發(fā)明的最大困擾。有一個(gè)很有說服力的證據(jù)是:《北京晚報(bào)》專門開辟了貼近生活的“小發(fā)明”專欄,可是現(xiàn)實(shí)中,這些投入大量精力,并付出高昂專利申請(qǐng)費(fèi)、審核費(fèi)的發(fā)明形成的產(chǎn)品卻非常鮮見。
結(jié)合上面的材料以及上文中崔冬梅課題組的發(fā)展之路,談?wù)勀銓?duì)目前國(guó)內(nèi)發(fā)明成果轉(zhuǎn)化率低(公認(rèn)在20%到30%),其中還以科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的成果轉(zhuǎn)化為主的尷尬現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。(4分)
                                                                                 
                                                                                             五、本大題共4小題,共27分。
閱讀下面的作品,完成17~20題。
邂逅黃姚
①邂逅黃姚,如同邂逅時(shí)間犯下的一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。時(shí)間遺忘了這座古鎮(zhèn),同時(shí)也成就了它的魅力。
②藏于深山之中的黃姚古鎮(zhèn),陸路交通是非常不便的。因此,水,才是黃姚傳奇的起點(diǎn)和終點(diǎn)。通達(dá)三江的姚水,使古鎮(zhèn)在明清兩朝成為出海通衢的商業(yè)中心,到了民國(guó)時(shí)代,隨著姚江水位的下降,古鎮(zhèn)也失去了舊日的繁華,重新與世隔絕。當(dāng)姚水退去之時(shí),時(shí)間吻別了這座古鎮(zhèn),悄然而去。此后的草長(zhǎng)鶯飛、年華暗換,又有誰人知曉呢?即使戰(zhàn)爭(zhēng)也沒有打破這里的寧靜,古鎮(zhèn)對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶,只是幾位歷史名人來去飄然的雪泥鴻爪的倩影。
③百年之后,與時(shí)間一同歸來的,是異鄉(xiāng)人的驚艷。當(dāng)那些來自塵囂的人們終于到達(dá)了神話的彼岸,他們的第一感覺早已題寫在古鎮(zhèn)一副斑駁的楹聯(lián)之上——“別有洞天藏世界,更無勝地賽仙山”。明清風(fēng)格的嶺南民居,以九宮八卦陣式布局的街道,更有一方癡山醉水,重重古木參天。昔日商號(hào)云集的桂東名鎮(zhèn),今日小橋流水的世外桃源,仿佛絕代名(女)洗盡鉛華,那般的風(fēng)情,是令人難以抵擋的。
④古鎮(zhèn)的街道,全部是由黑色石板鑲嵌而成,年深日久,已被先人的雙足磨得漆亮如玉。漫步其上,仿佛漫步于歲月一聲悠長(zhǎng)的嘆息。那淳厚的質(zhì)感,令我甘心在這古鎮(zhèn)的青石街上做一縷幽魂,看歲月如何無情,又如何任是無情也動(dòng)人。
⑤四處彌漫的寧靜是黃桃的外表,幽幽散發(fā)的文氣是黃姚的內(nèi)涵。傳說,從清康熙到光緒年間,黃姚就出過11名舉人。舉子們當(dāng)年的書生意氣、詩酒風(fēng)流早已渾然內(nèi)斂,如今的黃姚依然君子如玉,觸手也溫。這里有山必有水,有水必有橋,有橋必有亭,有亭必有聯(lián),有聯(lián)必有匾。一塊塊牌匾如同一張張泛黃的古鎮(zhèn)的名片,所謂溫柔敦厚,所謂骨感崢嶸,昨日種種,盡在不言之中。
⑥黃姚依然是仁遠(yuǎn)而恬淡的。這里的人們樂山,雖然他們并不知道自己是仁者;這里的人們樂水,雖然他們并不知道自己是智者。信步走去,但見逐鬧嬉戲的童顏稚子,皆有三分靈氣,枯坐檐下的鶴發(fā)老者,尚帶七分古風(fēng)。便是柴門犬吠、舍里雞啼、梁間黍香,但凡此間風(fēng)物,皆有一段灑脫悠然的風(fēng)流態(tài)度。
⑦黃姚依然是一卷上緣未了的浮世繪。斜暉晚照中.裊裊上升的炊煙是古鎮(zhèn)的呼吸,捶衣舂米的悶響是古鎮(zhèn)的脈搏,而阡陌閭巷間的生息歌哭,是古鎮(zhèn)的靈魂。青石街上的木門常常是厚重而細(xì)節(jié)豐盈的,推開來是“吱呀”一聲,仿佛蒼涼的記憶由沉睡中醒來,慵懶地打了個(gè)哈欠,邁進(jìn)去便有一腳踏空的暈眩,如同穿越時(shí)光的隧道,恍然若失而不知今夕何年。
⑧黃姚依然是時(shí)間的迷宮。當(dāng)你凝望那琉璃彩瓦、畫棟雕梁,仿佛你凝望的是歷史,其實(shí)你凝望的是時(shí)尚,五百年前的時(shí)尚;當(dāng)你走過一條條靜謐幽深的青石老街,仿佛你穿越的是寂寞,其實(shí)你穿越的是繁華,“康乾盛世”的繁華;當(dāng)你撫摸那褪色的門楣、模糊的雕像,仿佛你感受的是粗樸,其實(shí)你感受的是精致,是流年鐫刻、風(fēng)描雨繪的精致。
⑨這就是黃姚,千年一夢(mèng)的黃姚,多少異鄉(xiāng)人遠(yuǎn)道而來,只為見證今時(shí)的雨滴敲打萬歷年的窗欞,只為猜測(cè)古祠深宅背后所隱藏的幾許紅塵無奈,只為聆聽那一江碧水緩緩講述黃姚古鎮(zhèn)的前世今生。
                                                  (取材于王惟的同名散文)
  17.下列對(duì)文章的評(píng)析,不符合原文意思的兩項(xiàng)是(4分)                 (   )(   )
A.時(shí)隔百年之后,異鄉(xiāng)人驚艷于黃姚九宮八卦陣式的街道、癡山醉水和重重參天古木,驚艷于昔日桂東名鎮(zhèn)成了今日的世外桃源。
B“骨感崢嶸”指一個(gè)人的個(gè)性、才氣、品格等超乎尋常。文中是說如今的黃姚已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)采,那些文人舊物使這座古城更顯滄桑。
     C作者邂逅黃姚,被它所散發(fā)出來的魅力深深震撼,字里行間充滿贊美之情,但是對(duì)于時(shí)間遺忘了這座古鎮(zhèn)感到憤怒。
     D人們遠(yuǎn)道而來黃姚,是為了見證這千年古鎮(zhèn)的魅力,探測(cè)古祠深宅背后的隱私,聆聽一江春水講述古鎮(zhèn)的前世今生。
     E文章語言優(yōu)雅精致,比喻、排比等修辭手法的運(yùn)用使得文章氣韻流動(dòng),內(nèi)蘊(yùn)豐富,令人回味,有繞梁之韻致。
18.第①段中“美麗的錯(cuò)誤”具體指什么?(5分)
                                                                                 
                                                                                  
19.第(7)段中畫線的句子生動(dòng)形象、內(nèi)涵豐富,請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。(6分)
                                                                                 
                                                                                  
20第⑧段用“歷史”與“時(shí)尚”、“寂寞”與“繁華”、“粗樸”與“精致”三組詞語對(duì)舉,描寫了黃姚厚重的文化歷史,而今其魅力依然。北京作為八大古都之一,留下了深厚的歷史底蘊(yùn),如故宮、四合院等。請(qǐng)結(jié)合你在北京的體驗(yàn),選擇一個(gè)具體的文化古跡,從上述三組對(duì)舉詞語之中任選一組,闡釋一下你的感受。(不少于200字)(12分)
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
六. 本大題共2小題,共60分。
21閱讀下面的文字 ,按要求完成微寫作。(10分)
       北京經(jīng)常出現(xiàn)堵車現(xiàn)象,尤其臨近節(jié)日的時(shí)候,結(jié)合你的生活經(jīng)歷,描寫一個(gè)堵車的場(chǎng)面。
       要求:1.運(yùn)用多種描寫手段,注意氛圍營(yíng)造。 2.能做到有序描述,有畫面感。 3.150字左右。
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
22.閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)
丹麥人去釣魚會(huì)隨身帶一把尺子,釣到魚,常常用尺子量一量,將不夠尺寸的小魚放回河里。他們說:“讓小魚長(zhǎng)大不更好嗎?”兩千多年前,我國(guó)孟子曾說過:“數(shù)罟不入洿池,魚鱉不可勝食也。”意思是,不要用細(xì)密的漁網(wǎng)在池塘里捕撈小魚,這樣才會(huì)有更多的魚。
    但是在我國(guó)許多漁民眼中,這種事會(huì)被認(rèn)為是小事一樁,多此一舉。在海邊,我們經(jīng)常會(huì)看到一堆一堆的小蝦、小魚被廢棄,或者拿去做一些簡(jiǎn)單產(chǎn)品,比如“蝦醬”之類的。有記者采訪漁民,得到的回答也經(jīng)常是“海里有的是”“太麻煩”等等。
    結(jié)合這些現(xiàn)象,寫一篇作文,要求選準(zhǔn)角度,自命立意,除詩歌外文體不限,字?jǐn)?shù)不少于800字。
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
                                                 
 
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