測試題解析

完形填空

諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心中的堅冰；諒解是一束溫暖的陽光，能驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云；諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃。

1. C。動詞work 在此處的意思是“對某人(某事物）產(chǎn)生預(yù)期的結(jié)果或作用”，符合語境。故選C 項(xiàng)。

2. A。根據(jù)最后一段的Forgiveness looks 12 in every situation.和But it has the possible power to 15 change hard situations.可知A 項(xiàng)正確。

3. D。根據(jù)后面的came back 及下文警察抓到的賊Billy 可知，兩次入室行竊的是同一個人，故選D 項(xiàng)。

4. C。由上文的Now Matthew felt dangerous.可知 Matthew 擔(dān)心他不能保護(hù)他和他的女朋友，故選C 項(xiàng)。

5. C。根據(jù)前面while Matthew was at work, someone entered his house.可知C 項(xiàng)正確。

6. B。由下文Matthew decided to go to the prison and talk with him.可知B 項(xiàng)正確。

7. A。根據(jù)下文the victims talked about how they were hurt by Billy’s actions.可知A 項(xiàng)正確。

8. D。根據(jù)語境，應(yīng)該是受害者（victims）談?wù)揃illy 的行為對他們造成了多大的傷害，故選D 項(xiàng)。

9. D。由上文中的by Billy’s actions 可知D 項(xiàng)正確。

10. D。由上文中的When I left the prison I recognized that things had changed for me.可知D 項(xiàng)正確。

11. B。作者了解了Billy 的犯罪事實(shí)之后，心里發(fā)生了改變，轉(zhuǎn)變了心態(tài)，又重新找到一種新的平衡。recover 意為“恢復(fù)，復(fù)原”。故選B 項(xiàng)。

12. B。句意為：諒解在每個情形下看起來都不同。首段和末段的最后一句都有提示。

13. A。對自己的行為表現(xiàn)出懺悔之意，才可以贏得別人的寬容。故選A 項(xiàng)。

14. C。即使有的人沒有認(rèn)識到他們的錯誤(mistakes)，也會被原諒。故選C 項(xiàng)。

15. D 。由第一段最后一句…it has the power to completely change difficult situations. 可知D 項(xiàng)正確。

語法填空

一位年長的老師通過讓學(xué)生體驗(yàn)拔四棵不同大小的樹，引導(dǎo)學(xué)生明白積習(xí)難改的道理，寓意深刻。

16. stopped�？疾閯釉~時態(tài)。此處stopped 和后面的pointed to 是并列成分，都是過去式作謂語。

17. a�？疾楣谠~。此處a full-sized tree 和前面的 a small short tree 一致。

18. companion�？疾樵~性轉(zhuǎn)換。這里要使用名稱，被形容詞性物主代詞和形容詞修飾，表示“同伴”。

19. using�？疾楝F(xiàn)在分詞。為主句做伴隨狀語。

20. and�？疾檫B詞。此處obeyed 和后面的found 是并列成分。

21. more difficult�？疾樾稳菰~比較級。拔第二棵樹比第一棵困難。

22. with�？疾榻樵~。對第三棵樹做同樣的處理，即拔出第三棵樹。do with “處理”。

23. its�？疾榇�詞。此處指第三棵樹的樹葉。

24. what�？疾檫B接代詞。此處是一個表語從句，從句中缺主語，指代事、物。

25. though�？疾檫B詞。連接讓步狀語從句，盡管（縱使）我們虔誠祈禱、奮力掙扎，但是已經(jīng)積習(xí)難改了。

閱讀理解

A

這是有關(guān)新西蘭橄欖球球員Brad 的一些介紹。

26. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段And only two years later, he played for his local state team named Pioneer 及上句中…when he was nine years old, his family moved to Australia 和He was only nineteen years old when he started playing 可知B 項(xiàng)正確。

27. D。推理判斷題。根據(jù)第二段Before he knew what was happening, Brad had become a rich and famous sports star!可知Brad 在橄欖球運(yùn)動中獲得很大的成就。

28. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段But he decided to spend the remaining years of hissporting life playing rugby union.可知B 項(xiàng)正確。

29. C。寫作手法題。根據(jù)文章的內(nèi)容可知，文章是根據(jù)Brad 的行為時間為線索，故選C項(xiàng)。

30. D。主旨大意題。本文主要是介紹了新西蘭著名橄欖隊球員Brad。

B

本文主要介紹了馬爾代夫的一些海龜被一些遺棄的漁網(wǎng)困住受傷的事，以及就漁網(wǎng)的來源進(jìn)行的調(diào)查。

31. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后一句The cause is clear: the turtles are becoming trapped in “ghost” fishing nets that have either been lost or deserted 可知原因是一些遺失的或被棄的漁網(wǎng)。

32. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段可知造成烏龜受傷的原因有鯊魚，鳥喙和螃蟹爪子的攻擊以及漁網(wǎng)。所以至少有四種原因。

33. B。推理判斷題。根據(jù)第三段So we need to try to find out why the nets are being lost 可知只有查出漁網(wǎng)丟棄的真正原因才能從根本上防止海龜被漁網(wǎng)所傷。

34. B。主旨大意題。根據(jù)倒數(shù)第二段中A recent breakthrough found…company 及最后一段中Hudgins’ team has also…in northern Australia 可知，這兩段著重指調(diào)查的結(jié)果。故選B。

35. B。推理判斷題。根據(jù)第四段Maldivian fishermen don’t use nets, which points the investigation abroad 可知本地漁民不用漁網(wǎng)，所以造成海龜受傷的漁網(wǎng)來自國外，本地漁民對此沒有什么責(zé)任。根據(jù)第二段leaving deep wounds 可知會讓它們受傷，而不是死亡，排除A 項(xiàng)。根據(jù)倒數(shù)第二段 awaits their reply 可知還沒有得到答復(fù)，排除C 項(xiàng)。文中沒有提到具體的解決方案，最后一段只是做的一個假設(shè)，排除D 項(xiàng)。

C

在兩位老師的主持下，作者與新同學(xué)一起參加了一個主題晚會。在會上，與會者積極發(fā)言，對性別鴻溝各抒己見。在作者看來，未來將會出現(xiàn)更多的女權(quán)運(yùn)動者。

36. B。推理判斷題。根據(jù)第一段的Although the topic on gender and leadership started many years ago, only four women were ever elected president of the student union in forty years 可知，在作者所在的學(xué)校四十年來只有四名女生當(dāng)選學(xué)生會主席。這說明在作者所在的學(xué)校性別歧視依然存在。故選B。

37. A。詞義猜測題。在短文的第一段主要提及了女子的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)一事。后面所談到的主題晚 會所涉及的話題應(yīng)是這個話題。故選A。

38. D。推理判斷題。根據(jù)第三段What if they didn’t have fun? What if they hated the topics at hand 可知，在會議開始之前，作者對于新同學(xué)的表現(xiàn)有過各種擔(dān)心。故選D。

39. B。推理判斷題。根據(jù)第四段We discussed the problems so heatedly that all of us forgot time — until Ms. Sykes, our advisor, told us it was midnight, then we ended our party 可知，與會者對于相關(guān)的話題積極地參與，討論非常熱烈。故選B。

40. C。推理判斷題。根據(jù)最后一段There are so many students like me who are typical feminists 可知，作者對于性別鴻溝的未來是持積極的態(tài)度的。故選C。

D

本文主要介紹了在迪斯尼的故鄉(xiāng)芝加哥博物館舉辦的The Treasures of the Walt Disney Archives 展覽，其中迪斯尼的生平和工作是這次展覽的主題。

41. A。主旨大意題。第一段主要介紹了迪斯尼公司的創(chuàng)始人Walt Disney 的貢獻(xiàn)。例如他對娛樂業(yè)的貢獻(xiàn)和他創(chuàng)作的一系列米老鼠、唐老鴨等角色為我們帶來的無限想象和快樂等。

42. C。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段The life and work of Walt Disney are the subject of the exhibit Treasures of the Walt Disney Archives 可知，這次展覽的主題是介紹迪斯尼的生活和工作。

43. B。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段內(nèi)容可知，Mickey Mouse, Cinderella, Mary Poppins, or Donald Duck 都是受歡迎的角色；根據(jù)第三段中Through a display of more than 300 rarely seen objects 可知，提到的數(shù)字是300 而不是500；根據(jù)第二段中which will open this month at the Museum of Science and Industry in Chicago 和第三段中from his birth in Chicago 可知，這次展覽是在他的故鄉(xiāng)舉辦的；又根據(jù)第三段中remind visitors of their experiences with Disney’s characters, films, and theme parks 可知，D 項(xiàng)表述是正確。故選B。

44. A。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段a visitor can learn how to draw seven different Disney characters 及There are also question-and-answer games and stations where guests can listen to Disney songs 可知，B、C、D 都是孩子們可以做的活動。故選A。

45. D。推理判斷題。本文主要介紹了在迪斯尼的故鄉(xiāng)芝加哥博物館舉辦的The Treasures of the Walt Disney Archives 展覽，其中迪斯尼的生平和工作是這次展覽的主題。