2018年鄭州一模英語試題答案  2018年高中畢業(yè)年級第一次質量預測

英語參考答案

一、選擇題（1-60）：

1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.B 8.C 9.B 10.A 11.B 12.C 13.B 14.A 15.A 16.C 17.B 18.C 19.A 20.B 21.B 22.C 23.A 24.B 25.D 26.C 27.B 28.D 29.C 30.D 31.B 32.A 33.D 34.D 35.B 36.G 37.E 38.A 39.D 40.B 41.A 42.C 43.B 44.D 45.C 46.B 47.A 48.D 49.B 50.A 51.D 52.C 53.D 54.A 55.B 56.C 57.A 58.D 59.B 60.C

二、英語知識運用第二節(jié)（61-70）：

61. failure  62. as  63. includes  64. fiercely  65. the

66. to practice  67. winning  68. where  69. backgrounds  70. was defeated

三、短文改錯：

Hi Sandra,

You’ll never guess over I’m writing this email from a cave! We’re on holiday in Spain now. 

                     71

We spent a few days in Barcelona first. It’s a great place but we had a good time though I didn’t 

72. and

feel well one day. Anyway, after we left Barcelona, we come to spend several days in Granada. 

73. came

And guess what? We couldn’t find a hotel because there were quite a lot of tourist. Then someone 

74. tourists

said, “Why not trying the cave dwellings (住宅) here?” We thought he was joking, but here we 

75. try

were really in a cave dwelling and it’s wonderfully. Tomorrow we’re going to visit a palace 

76. are                          77. wonderful

in Granada. We’re enjoying it very much that we don’t want to leave this amazed place. We’re 

78. so                               79. amazing

never going to have enough time ∧ explore everything!

                         80. to

Take care!

Ben

（注：第71題若把over改為at或about，第78題若在that前加so或把that改為so，亦可。）

四、書面表達：

Possible Version I

Hi David,

You’re warmly welcome to my city to experience the Spring Festival.

Usually, we give our houses a thorough cleaning and decorate them with red couplets and beautifully-designed paper-cuttings before the festival. Gathering for the annual reunion dinner and watching the Spring Festival Gala on the Eve of the New Year is a meaningful moment for us Chinese. During the festival, we visit the elder and relatives to give our greetings and best wishes.

When you are here, I want to invite you to make dumplings, watch beautiful fireworks and dragon dance with us. If time permits, I’ll show you around our city. I hope you’ll have a happy traditional Chinese New Year here. What do you think about it?

Best wishes,

Li Hua

Possible Version II

Hi David,

I’m delighted to hear you’re coming to our city to experience the Spring Festival this year.

Now, I’d like to share with you some traditional customs of the Spring Festival. It is the most important festival in China. All of the family members get together and celebrate it. People clean and decorate their rooms, put up couplets, and send their best wishes to their relatives and friends in different ways.

To make your experience more meaningful, I’m going to show you around some places of interest nearby. Besides, I plan to invite you to have dumplings with my family and teach you how to make them. Is it OK with you?

Looking forward to your arrival.

Best wishes,

Li Hua

評卷細則

一、機器閱卷部分（共100分）

1-20題，共20小題，每小題1.5分，共計30分（不計入總分）。

21-40題，共20小題，每小題2分，共計40分。

41-60題，共20小題，每小題1.5分，共計30分。

二、人工閱卷部分（共50分）

（一）英語知識運用第二節(jié)

61-70題，共10小題，每小題1.5分，共計15分。

1．單詞拼寫正確、形式正確，每小題給1.5分。

2．英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

3．若只寫出單詞的原形，但形式不正確，不給分（若字母的大、小寫出錯，視為錯誤）。

4．若書寫較差以致影響評判，不給分。

5．若不在指定答題位置答題，不給分。

6．若用鉛筆答題，不給分。

（二）短文改錯

本題共10小題，每小題1分，共計10分。

1．每找準一處錯誤，改錯符號正確、答案正確、且答案寫在指定的位置，給1分，不能出現(xiàn)給半分的現(xiàn)象。只允許修改10處錯誤，多者（從第11處起）不計分。若字母的大、小寫出錯，視為錯誤。

2．若找準錯誤，改錯符號正確，但答案不正確，不給分。

3．每處錯誤及其修改均僅限一詞，若與此不符，不給分。

4．若找準錯誤，答案正確，但改錯符號不正確，或沒有改錯符號，或答案未寫在指定的位置，不給分。

5．若字母的大、小寫出錯，不給分。

6．若一處錯誤用兩種改錯符號，不給分。

7．用文字表述答案，或不用指定符號改錯，不給分。

8．凡與該題參考答案不符者，不給分。

9．若用鉛筆答題，不給分。

注意：

1．給分前，先確定考生改正的錯誤個數。若多于10處，只評前10處，從第11處起，無論考生答對與否，均不給分。

2．若考生未找夠10個錯誤，按其改正的正確處的個數給分。

3．若考生改錯的順序與答案不一致，但改錯的數量在10個以內，按其改正的正確處的個數給分。

（三）書面表達

1．評分原則

（1）本題總分為25分，按5個檔次給分。

（2）評分時，首先根據文章的內容和語言初步確定其所屬檔次，然后以該檔次的要求來衡量，確定或調整檔次，最后給分。

（3）詞數少于80和多于120的，從總分中減去2分。

（4）評分時，應注意的主要內容為：內容要點、應用詞匯和語法結構的數量和準確性、上下文的連貫性及語言的得體性。

（5）拼寫與標點符號是語言準確性的一個方面，評分時，應視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

（6）如果書寫較差，以致影響交際，將分數降低一個檔次。

（7）如果時態(tài)出錯較多，從得分中扣除3-5分。

（8）用鉛筆答題，不給分。

2．各檔次的給分范圍和要求

（1）第五檔：21—25分。

完全達到了試題規(guī)定的任務，完全達到了預期的寫作目的。

●覆蓋所有內容要點。

●應用了較多的語法結構和詞匯。

●語法結構或詞匯方面有些許錯誤，但為盡力使用較復雜的結構或較高級詞匯所致。

●具備較強的語言應用能力。

●有效地使用了語句間的連接成分，使全文結構緊湊。

（2）第四檔：16—20分。

完全達到了試題規(guī)定的任務，達到了預期的寫作目的。

●雖漏掉1、2個次重點，但覆蓋所有主要內容。

●應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。

●語法結構或詞匯方面應用基本準確，些許錯誤主要是因嘗試較復雜的語法結構或詞匯所致。

●應用簡單的語句間的連接成分，使全文結構緊湊。

（3）第三檔：11—15分。

基本完成了試題規(guī)定的任務，整體而言，基本達到了預期的寫作目的。

●雖漏掉一些內容，但覆蓋所有主要內容。

●應用的語法結構和詞匯能滿足任務的要求。

●有一些語法結構或詞匯方面的錯誤，但不影響理解。

●應用簡單的語句間的連接成分，使全文內容連貫。

（4）第二檔：6—10分。

未恰當完成試題規(guī)定的任務，信息未能清楚地傳達給讀者。

●漏掉或未描述清楚一些主要內容，寫了一些無關的內容。

●語法結構單調、詞匯項目有限。

●有一些語法結構方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。

●較少使用語句間的連接成分，內容缺少連貫性。

（5）第一檔：1—5分。

未完成試題規(guī)定的任務，信息未能傳達給讀者。

●明顯遺漏主要內容，寫了一些無關內容，原因可能是未理解試題要求。

●語法結構單調、詞匯項目有限。

●有較多語法結構或詞匯方面的錯誤，影響對寫作內容的理解。

●缺乏語句間的連接成分，內容不連貫。

（6）0分

未能傳達給讀者任何信息：內容太少，無法評判；寫的內容均與所要求的內容無關或所寫內容無法看清。