英   語   系

　　英語系擁有一支業(yè)務功底深厚、教學經(jīng)驗豐富的中、外籍教學科研隊伍�，F(xiàn)有專兼職教師93人，外籍教師11人，其中教授17人，副教授21人，講師59人，具有博士研究生學位5人（含一人在讀），碩士研究生學位72人，有海外經(jīng)歷48人，在校生人數(shù)2289人。

　　英語系現(xiàn)設(shè)有英語、商務英語、翻譯三個專業(yè)，其中英語專業(yè)2011年被評為黑龍江省普通高等學校本科重點專業(yè)和重點學科。

　　1、英    語（含師范類）

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制: 四年

　　授予學位: 文學學士

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)依托學院高素質(zhì)的中、外籍師資隊伍、優(yōu)越的語言學習環(huán)境、先進完備的實訓條件、與專業(yè)方向、學生能力相匹配的崗位實習基地，在激發(fā)學生興趣和熱情的基礎(chǔ)上，使學生具備高水平英語語言應用能力和職業(yè)技能。

　　培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟發(fā)展和服務面向需求的具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、較強的語言綜合運用能力、一定的相關(guān)專業(yè)知識及職業(yè)技能的英語人才；培養(yǎng)能熟練地運用英語從事教學、翻譯、研究、管理、經(jīng)貿(mào)、文化交流等工作的應用型人才。

　　師范方向側(cè)重培養(yǎng)掌握具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、較強的語言綜合運用能力，能熟練運用現(xiàn)代教學設(shè)備組織課堂教學并以中、小學、幼兒園及英語培訓機構(gòu)英語教師為崗位群的基本能力和技能，包括對從事英語教學的基礎(chǔ)知識、先進的教育理念，教育科學的基本理論、英語教學法、教學基本技能的能力積累。本專業(yè)方向畢業(yè)生能夠勝任英語教學、教學管理、教育教學研究等工作。

　　非師范方向一方面?zhèn)戎赜诤粚?a href='http://ksyfn.com/english/' target='_blank'>英語語言學、英美文學、跨文化交際學等理論和概念，加強科研意識和科研能力的培養(yǎng)，另一方面注重擴展學生的國際視野及職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)技能、一定的實踐和創(chuàng)新能力的復合型人才的培養(yǎng)。本專業(yè)方向的畢業(yè)生既可以在國家機關(guān)、高校、新聞出版部門、教育教學機構(gòu)等從事科研工作，還可以從事外貿(mào)洽談、經(jīng)貿(mào)文秘、教學、管理、翻譯、文化交流、基礎(chǔ)翻譯等工作。

　　2、商務英語（含商務英語、旅游英語方向）

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制: 四年

　　授予學位: 文學學士

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)引進國外先進商務類課程資源，開展國際商務案例模擬實戰(zhàn)等各種相關(guān)實踐課堂活動，在夯實英語語言能力基礎(chǔ)上，提高學生的跨文化商務溝通能力和運用英語在商務領(lǐng)域及部門從事外經(jīng)、外貿(mào)等商務工作的能力。

　　培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有英語語言方面基本技能、適應商務英語行業(yè)要求的技能型人才。培養(yǎng)掌握基本的商務知識及涉外商務工作，能熟練地運用英語在商務領(lǐng)域及部門從事外經(jīng)、外貿(mào)等商務工作的應用型和國際化專門人才。著力打造具備良好的綜合素質(zhì)、既有扎實的基礎(chǔ)又有實用的旅游、商務知識與相應職業(yè)技能的應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生能勝任各類企事業(yè)單位國際經(jīng)貿(mào)、國際金融、企業(yè)管理、新聞媒體、涉外高級文秘、涉外旅游管理、外事等相關(guān)領(lǐng)域的管理與服務工作。

　　其中旅游英語方向側(cè)重培養(yǎng)具有適應地方經(jīng)濟發(fā)展需求的、掌握旅游基本業(yè)務知識，具有較強的英語聽、說、讀、寫、譯能力，能夠運用英語從事國際導游及相關(guān)旅游企業(yè)服務與管理崗位的技能型應用人才。學生畢業(yè)后可在旅游業(yè)和酒店業(yè)從事管理及服務工作等。

　　3、翻    譯

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制: 四年

　　授予學位: 文學學士

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)引進國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)翻譯類課程資源，開展模擬實戰(zhàn)等各種相關(guān)學習實踐課堂活動，在夯實英語語言能力基礎(chǔ)上，著重拓寬學生的國際視野，提高學生的翻譯能力。

　　培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)，較強的跨文化交際能力，熟悉相關(guān)翻譯理論和技巧，掌握翻譯實踐活動的操作模式，具備一定的獨立分析與解決問題的能力、創(chuàng)新能力，能熟練地在經(jīng)貿(mào)、管理、涉外企業(yè)及外事等部門從事翻譯、外經(jīng)、外貿(mào)、文化交流等工作的應用型人才。

　　口譯方向側(cè)重培養(yǎng)學生能夠在外事、經(jīng)貿(mào)、留學咨詢等方面具備職業(yè)翻譯資格。包括具備良好的行業(yè)領(lǐng)域基本知識和技能；流暢的英語交流能力；熟練掌握口譯技巧；良好的行業(yè)行為規(guī)范、禮儀常識和跨文化交際能力�？谧g方向畢業(yè)生可在外貿(mào)公司、翻譯公司、留學咨詢機構(gòu)和企事業(yè)單位外事部門等工作。

　　筆譯方向側(cè)重培養(yǎng)學生能夠在經(jīng)貿(mào)、傳媒（廣告、新聞、網(wǎng)頁等）、留學咨詢等方面具備職業(yè)翻譯資格。包括具備良好的行業(yè)領(lǐng)域基本知識和技能以及經(jīng)濟、政治、歷史、社會文化等方面的基本知識；較強的英語閱讀和寫作能力；熟練掌握筆譯技巧和文本溝通技能。筆譯方向畢業(yè)生可在傳媒廣告公司、網(wǎng)絡公司、翻譯公司、留學咨詢機構(gòu)和企事業(yè)單位外事部門等工作。

　　商    學    系

　　商學系現(xiàn)有專兼職教師65人，其中教授20人，副教授23人，專職教師全部具有碩士研究生以上學歷，在校生人數(shù)2285人。

　　商學系現(xiàn)設(shè)有國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、財務管理、人力資源管理、審計學、酒店管理六個本科專業(yè)。商學系本著“創(chuàng)新、激情、誠信、求實”的辦系宗旨，培養(yǎng)具有較扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較寬的專業(yè)口徑、良好的外語應用能力和職業(yè)能力的應用技術(shù)型經(jīng)濟管理專業(yè)人才。

　　1、國際經(jīng)濟與貿(mào)易

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學   制：四年

　　授予學位：經(jīng)濟學學士

　　專業(yè)介紹：國際貿(mào)易是經(jīng)濟全球化時代最重要的經(jīng)濟活動之一，是世界經(jīng)濟運行和發(fā)展的重要推動力。我校國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)依托學院外語教學優(yōu)勢，強化學生外語能力；積極開展國際交流與合作，設(shè)有多門雙語教學專業(yè)課程；具備良好的教學與實踐條件，配備國際貿(mào)易模擬操作軟件、外貿(mào)單證模擬操作軟件、報關(guān)模擬操作軟件等，結(jié)合豐富的案例模擬與項目實戰(zhàn)，提升學生實踐能力和國際貿(mào)易業(yè)務操作能力。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握經(jīng)濟學基本原理和國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本理論，了解世界主要國家和地區(qū)的社會經(jīng)濟狀況，熟悉通行的國際貿(mào)易規(guī)則和慣例，具備較高的國際貿(mào)易實踐能力，具有從事對外經(jīng)濟貿(mào)易工作的基本技能。培養(yǎng)具備一定國際視野和較強跨文化商務溝通能力、良好的外語水平，較高職業(yè)素養(yǎng)的涉外型、應用技術(shù)型國際經(jīng)濟與貿(mào)易專門人才。

　　就業(yè)方向：國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生可以到政府對外貿(mào)易經(jīng)濟管理部門從事外貿(mào)管理工作，到外貿(mào)企業(yè)從事對外貿(mào)易業(yè)務及國際市場營銷工作，到涉外企業(yè)、合資企業(yè)、大型工商貿(mào)易公司從事貿(mào)易經(jīng)濟、市場營銷、經(jīng)營管理工作。

　　2、市場營銷

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學   制: 四年

　　授予學位: 管理學學士

　　專業(yè)介紹：市場營銷覆蓋了廣泛的商務經(jīng)營活動，是一個充滿激情與活力的領(lǐng)域。市場營銷專業(yè)將為學生未來無限的商務職業(yè)生涯發(fā)展空間奠定堅實的能力基礎(chǔ)。本專業(yè)依托學院外語教學優(yōu)勢，強化學生外語能力；積極開展國際交流與合作，引進國外合作院校優(yōu)質(zhì)教學資源；學生可以通過市場營銷課程軟件、營銷創(chuàng)業(yè)軟件、市場營銷綜合實訓軟件等實訓, 結(jié)合豐富的案例模擬與項目實戰(zhàn)，具備良好的實踐及應用技術(shù)能力。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備較高外語水平，掌握市場營銷及相關(guān)專業(yè)方向基本知識和基本技能，具有團隊精神，具有一定國際視野和較強跨文化營銷溝通能力，具有較高職業(yè)素養(yǎng)的涉外型、應用技術(shù)型營銷人才。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可以從事市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、市場開發(fā)、營銷管理、推銷服務和教學科研等工作，是各個企業(yè)特別是涉外企業(yè)不可缺少的人才。

　　3、財務管理

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學   制：四年

　　授予學位：管理學學士

　　專業(yè)介紹：財務管理專業(yè)是具有廣闊發(fā)展前景的專業(yè)。財務管理是企業(yè)等各類組織經(jīng)營與管理的核心環(huán)節(jié)，財務管理能力是成為企業(yè)領(lǐng)導者必備的基本能力之一。本專業(yè)依托學院外語教學優(yōu)勢，強化學生外語能力；積極開展國際交流與合作，引進國外合作院校優(yōu)質(zhì)教學資源（ACCA國際注冊會計師），結(jié)合豐富的案例模擬與項目實戰(zhàn)，創(chuàng)建財務管理專業(yè)的教學與實踐條件。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)貫徹“育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展”精神，為適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和國際化的需要，在全員成才的標準基礎(chǔ)上，實施個性化培養(yǎng)，培養(yǎng)具有知識、技能、文化、人格、創(chuàng)新精神、國家意識與國際化視野的德智體全面發(fā)展的合格的社會公民，強化外語應用能力，掌握管理、經(jīng)濟、法律等方面的基本理論，掌握財務管理基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，熟悉財務業(yè)務工作流程，能適應財務崗位工作需要的國際化、應用技術(shù)型財務管理人才。

　　就業(yè)方向：財務管理專業(yè)畢業(yè)生將能勝任跨國公司、金融機構(gòu)、證券公司、工商企業(yè)、會計師事務所以及其他各類企事業(yè)單位的會計、審計、統(tǒng)計、財務管理等崗位的工作，也可以從事相應的教學、科研方面工作。

　　4、人力資源管理

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學   制：四年

　　授予學位：管理學學士

　　專業(yè)介紹：隨著經(jīng)濟全球化和知識經(jīng)濟時代的到來，人力資源已逐漸成為核心資源。廣闊的就業(yè)前景和誘人的高薪使得人力資源管理成為一種炙手可熱的“黃金職業(yè)”。本專業(yè)的學生將系統(tǒng)地接受到有關(guān)理論課程的學習以及具體的實習實訓鍛煉，使他們有機會成為既掌握專業(yè)知識，了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，又具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力和創(chuàng)新能力。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備較高外語水平，掌握現(xiàn)代人力資源管理的基本理論，具備員工招聘與培訓、薪酬管理、人事測評、勞動關(guān)系處理的能力，具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德的涉外型、應用技術(shù)型高級專業(yè)人才。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后，適合從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、學校與教育行政部門及各類社團組織的人事管理、員工培訓、市場調(diào)研預測、員工招聘與人才測評、人力資源開發(fā)、辦公室文秘與管理信息系統(tǒng)等工作，有廣闊的適應性和發(fā)展前景。

　　5、酒店管理

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學   制：四年

　　授予學位：管理學學士

　　專業(yè)介紹：在我國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整中，大力發(fā)展服務業(yè)已成重要舉措。而酒店業(yè)作為現(xiàn)代服務業(yè)的重要組成部分，未來將需要更專業(yè)的從事酒店管理的優(yōu)秀員工，尤其是高級管理人員。我校酒店管理專業(yè)依托學院外語教學優(yōu)勢，具備良好的教學與實踐條件，通過采用酒店管理基礎(chǔ)理論課與實訓實操課相結(jié)合，校內(nèi)實訓與校外實習相結(jié)合的教學模式，以及外語技能的強化，使學生受到酒店管理專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能方面的基本訓練，具備在酒店業(yè)尤其是涉外酒店從事服務或管理工作的綜合職業(yè)能力。

　　培養(yǎng)目標 ：本專業(yè)培養(yǎng)具備人文精神、藝術(shù)素養(yǎng)和敬業(yè)品質(zhì)的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握酒店管理的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，具備在酒店企業(yè)尤其是涉外酒店從事服務或管理工作的綜合能力和素質(zhì)，能夠面向酒店服務業(yè)與旅游服務業(yè)的大學本科層次的涉外型、應用型中高級專門人才。

　　就業(yè)方向：酒店管理專業(yè)學生畢業(yè)后可在豪華、超豪華酒店的客房、前廳、餐飲、康樂以及營銷等崗位從事服務和基層管理工作，中檔酒店的客房、前廳、餐飲、康樂、人事以及營銷等崗位從事中層管理工作，經(jīng)濟型酒店的客房、前廳、人事以及營銷等崗位從事高層管理工作。積累了一定經(jīng)驗后可在大型跨國酒店管理集團從事相關(guān)職位的更高層次的管理工作。

　　俄語東語系

　　俄語東語系是學院重點建設(shè)系部之一，現(xiàn)有在校生人數(shù)1283人。經(jīng)過多年發(fā)展，我系已擁有一支思想素質(zhì)高、知識結(jié)構(gòu)新、專業(yè)能力強的師資隊伍，有專、兼職教師44人。其中教授4名，副教授7名，外籍教師11名，碩士生導師7名，博士2人。年輕教師均具有碩士以上學歷與國外留學或工作經(jīng)歷。

　　俄語東語系現(xiàn)有俄語、日語、朝鮮語三個本科專業(yè)。緊密結(jié)合我國經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，培養(yǎng)具有龍外特色、深厚語言文化知識、較強語言交際能力、適應參與國際事務的應用型、復合型、涉外型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　1、俄語

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：文學學士

　　專業(yè)介紹：在東歐、北歐、中亞、西亞等地區(qū)，多達十幾個國家通用俄語，俄語人口超過3億。中國與俄語國家經(jīng)貿(mào)往來與社會文化交流發(fā)展迅速，具有較強俄語應用能力和熟悉俄語國家文化的人才，將具有廣闊的發(fā)展空間。本專業(yè)充分利用黑龍江省得天獨厚的地緣優(yōu)勢，引進俄語國家優(yōu)質(zhì)教育資源，營造良好的俄語學習氛圍和俄語文化環(huán)境。

　　培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有較強的俄語語言運用能力、了解俄語國家文化、較強的跨文化溝通能力、較豐富的國際貿(mào)易專業(yè)知識，并具有較高職業(yè)素養(yǎng)的涉外型、復合型、應用型俄語本科專業(yè)人才。學習優(yōu)異的學生可免費派到俄羅斯高校學習深造。本專業(yè)畢業(yè)生將能勝任各類企、事業(yè)單位相關(guān)的翻譯、教學、外貿(mào)、新聞媒體、旅游、外事等方面的管理與服務工作，或由學院聯(lián)系到國外高校讀研。

　　2、日語

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：文學學士

　　專業(yè)介紹：中國與日本的經(jīng)貿(mào)往來與社會文化交流歷史悠久，規(guī)模巨大，對應用型日語人才具有持續(xù)性的大量需求。本專業(yè)加強與日本合作院校的交流，積極吸納日本優(yōu)質(zhì)教學資源，積極與日資企業(yè)開展校企合作，創(chuàng)建良好的日語學習條件和日本文化環(huán)境。

　　培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)以社會需求為導向，培養(yǎng)具有較高的日語水平、較強的中日文化溝通能力、能夠適應日語工作環(huán)境、具有較豐富的國際貿(mào)易等專業(yè)知識、具有較高職業(yè)素養(yǎng)的涉外型、復合型、應用型日語本科專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生將能勝任各類企、事業(yè)單位相關(guān)的翻譯、教學、對日貿(mào)易、日語新聞媒體、旅游管理、外事管理、對日軟件外包、軟件測試等方面管理與服務工作。

　　3、朝鮮語

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：文學學士

　　專業(yè)介紹：朝鮮語專業(yè)屬于外國語言文學學科，以朝鮮語（韓國語）語言文學為主干學科，是學習朝鮮語（韓國語）語言、文學、文化等知識、培養(yǎng)朝鮮語（韓國語）聽說讀寫譯等各項應用技能的學科。

　　培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的朝鮮語（韓國）語言基礎(chǔ)和技能、比較廣泛的有關(guān)韓國經(jīng)濟和科學文化等方面知識、聽說讀寫譯能力強、綜合素質(zhì)較高的應用型朝鮮語專門人才。通過對學生全面、嚴格的朝鮮語基本語言技能訓練，培養(yǎng)學生實際運用語言的能力、邏輯思維能力和獨立工作的能力。高年級學生開設(shè)企業(yè)（行業(yè)）應用型課程，以地方經(jīng)濟為依托，以市場需求為導向，為就業(yè)打下堅實基礎(chǔ)。同時堅持韓語不斷線學習，保證學生韓語的應用能力能夠適應更加廣泛的工作需求。學習優(yōu)異的學生可免費派到韓國大學學習深造。通過四年課程的學習，本專業(yè)學生可在經(jīng)貿(mào)、翻譯、旅游、涉外企業(yè)及外事等部門，從事經(jīng)貿(mào)、科技翻譯、企業(yè)管理、商務管理、導游、文化交流等項工作。

　　西   語   系

　　基本情況：

　　隨著中國進一步改革開放，對外經(jīng)貿(mào)往來和對外文化交流事業(yè)發(fā)展迅猛，德語、法語、西班牙語人才受到廣泛歡迎。

　　西語系設(shè)有三個本科專業(yè)：德語、法語、西班牙語�，F(xiàn)有在校生957人，外籍教師17人，中教15人，實行以外教為主、中教為輔的教學模式，外教學時占專業(yè)課程學時的50%以上，學生在浸泡式的真實語言環(huán)境中有效提高外語交際能力。

　　1、德    語

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：文學學士

　　專業(yè)介紹：德語是德國、奧地利、瑞士的官方語言，是聯(lián)合國的工作語言。中德經(jīng)貿(mào)事業(yè)發(fā)達，德語專業(yè)具有旺盛的社會需求。本專業(yè)設(shè)有德漢翻譯與本地化服務、工業(yè)德語、旅游德語、商務德語、對德漢語教學等課程模塊供學生選修。

　　2、法    語

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：文學學士

　　專業(yè)介紹：法語是聯(lián)合國6種工作語言之一，它被廣泛的在國際性社交和外交活動、經(jīng)濟活動、文化交流中應用，是遍布五大洲的40多個國家和地區(qū)的官方語言或通用語言。 本專業(yè)設(shè)有法漢翻譯與本地化服務、休閑時尚產(chǎn)業(yè)法語、旅游法語、商務法語、對法漢語教學等課程模塊供學生選修。

　　3、西班牙語

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：文學學士

　　專業(yè)介紹：西班牙語是世界第三大語言，在世界上有20多個國家4億多人以西班牙語為母語，遍布歐洲、拉丁美洲和非洲等地區(qū)。本專業(yè)設(shè)有西漢翻譯與本地化服務、旅游西班牙語、商務西班牙語、石油行業(yè)西班牙語、西語國家漢語教學等課程模塊供學生選修。

　　培養(yǎng)目標：

　　西語系主要培養(yǎng)適應語言服務產(chǎn)業(yè)及相關(guān)行業(yè)企業(yè)和社會文化事業(yè)一線崗位需要的德、法、西班牙語高水平復合型、應用型、國際化人才。

　　具體目標：

　　1、四具有：具有社會主義核心價值觀，具有健全人格，具有一定人文基礎(chǔ)和人文關(guān)懷意識，具有國際視野和世界公民意識；

　　2、四突出：跨文化交際能力突出，身心素質(zhì)突出，職業(yè)態(tài)度、職業(yè)適應和發(fā)展能力突出，就業(yè)能力突出；

　　3、了解所學語言相關(guān)國家文化與經(jīng)貿(mào)概況，專業(yè)外語聽、說、讀、寫、譯等能力達到歐洲語言教學與評估共同框架標準B2級或以上水平，第二外語（英語）達到雅思（IELTS）5.5分或以上水平，獲得至少一種與外語服務業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書。

　　就業(yè)方向：

　　西語系學生就業(yè)主要面向語言服務產(chǎn)業(yè)的翻譯與本地化服務、語言教學與培訓、語言相關(guān)咨詢業(yè)務（例如呼叫中心）、語言技術(shù)工具開發(fā)等行業(yè)企業(yè)，以及金融商貿(mào)、文化交流、旅游、新聞出版、媒體等涉外行業(yè)領(lǐng)域，具體包括口譯、筆譯、互聯(lián)網(wǎng)在線翻譯、語言服務項目管理、語言服務項目營銷、外語培訓機構(gòu)職業(yè)經(jīng)理人、語言培訓教師、語言咨詢客戶服務、留學業(yè)務主辦、留學業(yè)務主管、外事服務、旅游管理與服務、商務會展服務、商務陪同、國際貿(mào)易業(yè)務員、國際貿(mào)易業(yè)務經(jīng)理、采訪、播音與主持、編輯出版、對外漢語教學等涉外職業(yè)崗位（群），并可去往海外就業(yè)或留學深造。

　　辦學特色：

　�。�、“外教為主、中教為輔”的教學模式特色。為學生創(chuàng)造浸泡式真實語言教學環(huán)境，使學生普遍具有較強的專業(yè)外語和第二外語聽說交際能力。

　　２、“三證書制”的人才培養(yǎng)規(guī)格特色。學生畢業(yè)時應獲得學歷學位證書、外語水平能力證書、職業(yè)資格證書等三種證書。

　　3、 國際交流與合作特色。西語系各專業(yè)合作院校眾多，學生有大量海外實習、訪學、短期留學機會。

　　4、“專外為主，二外加強；產(chǎn)教融合，學有專長；職業(yè)導向, 國際標準；本土情懷，全球視野；創(chuàng)新求實，全人發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式特色。

　　培養(yǎng)途徑：

　　主要培養(yǎng)途徑：課程學習、專業(yè)技能訓練、自主學習、專業(yè)實習、海外實習、志愿服務、社會實踐、社團活動、學科專業(yè)競賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練等。

　　報考基本條件：

　　性格熱情開朗，喜愛所報考語種，對所學語言相關(guān)國文化有較強的興趣，認可西語系培養(yǎng)模式、培養(yǎng)目標、培養(yǎng)途徑和教學要求、畢業(yè)要求并付諸努力，立志于在語言服務業(yè)及外事、商貿(mào)、旅游、文化交流、新聞出版、媒體、外語教學、對外漢語教育等涉外行業(yè)企業(yè)發(fā)展的有志學子。

　　中國語言文學系

　　中國語言文學系始建于2004年，現(xiàn)有漢語言文學、漢語國際教育、播音與主持藝術(shù)三個本科專業(yè)，并從2012年開始招收學習漢語的外國留學生。目前在校生本科生961名，外國留學生12名。該系師資力量雄厚，教學科研水平較高，在省內(nèi)外學術(shù)界有一定影響�，F(xiàn)有專兼職教師40人，其中專任教師25人，兼職教師15人（來自省內(nèi)重點高�；蛐侣剢挝痪哂懈呒壜毞Q）。25位專任教師中，教授5人（其中包括省級名師1人），副教授4人，講師10人。

　　由于教育教學質(zhì)量上乘，學生就業(yè)始終較好。據(jù)統(tǒng)計，近三年畢業(yè)生初次就業(yè)率為 84 %，且逐漸呈現(xiàn)適應面較廣、層次較高的態(tài)勢。目前，大批畢業(yè)生正活躍在國內(nèi)外文化、教育、新聞、出版、政府機關(guān)、企業(yè)等各條戰(zhàn)線上，而且每年都有一批學生考取國內(nèi)外高校碩士研究生和國家公務員，其中不乏北京師范大學、上海外國語大學、吉林大學等“985”、“211”國家重點院校。2013年，有22人考取碩士研究生。

　　1、漢語言文學（含師范類）

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：文學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，本著實用人才培養(yǎng)思路，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的具有扎實漢語言文學專業(yè)知識和技能，具有較強的語文教學、寫作、口語交際和外語能力的“一專多能”的應用型、復合型、涉外型人才。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)學生畢業(yè)后，能從事各級各類學校的語文教學、研究工作，新聞出版廣播電視等單位的記者編輯工作，黨政機關(guān)、企事業(yè)單位的宣傳、文秘、管理等工作。

　　2、漢語國際教育（師范類）

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：文學學士

　　培養(yǎng)目標：隨著我國國際地位的日益提高，目前世界各地均掀起了“漢語熱”，急需大量的漢語教學師資。本專業(yè)以漢語國際教育需求為導向，努力造就品德高尚人格健全的厚基礎(chǔ)、強能力、寬口徑、廣適應的“專業(yè)＋外語”的漢語國際教育應用型、復合型、涉外型人才。

　　就業(yè)去向：本專業(yè)學生畢業(yè)后，能勝任國內(nèi)外各級各類學校教授外國人學漢語的教學及研究工作，勝任黨政機關(guān)、涉外企事業(yè)單位的對外文化交流、翻譯、文秘等工作，也可在國內(nèi)中小學從事學科教學或在新聞出版、廣播電視等單位從事記者編輯工作，有志于繼續(xù)求學深造者，可考取國內(nèi)外高校碩士研究生。另外，由于我院與國外許多大學建立了合作關(guān)系，本專業(yè)學生出國學習、實習、就業(yè)機會較多。

　　3、播音與主持藝術(shù)

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：藝術(shù)學學士

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)以社會需求為導向，面向廣播電視行業(yè)，培養(yǎng)底蘊豐厚、形象氣質(zhì)好、掌握播音與主持以及新聞傳播、語言、文學、藝術(shù)等學科知識與專業(yè)技能，具有熟練的外語和流暢的普通話表達能力，能在各級各類電臺、電視臺等媒體從事播音與主持工作，且具備采、編、播技能一體化的高級專門人才；以及能在其他與有聲語言應用相關(guān)的經(jīng)濟、文化、教育、宣傳等單位工作的高素質(zhì)應用型人才。

　　就業(yè)去向：畢業(yè)生可在各級廣播電臺、電視臺及其它傳媒從事廣播電視播音、節(jié)目主持及相關(guān)工作，也可在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位從事宣傳、公關(guān)、廣告、配音、主持、文秘等工作，或在大中專院校從事語言運用教學與研究工作。

　　藝術(shù)系

　　藝術(shù)系現(xiàn)有專兼職教師48人，其中教授4人、副教授5人、講師30人，青年教師全部具有碩士研究生學歷，在校生1171人。

　　藝術(shù)系設(shè)有視覺傳達設(shè)計、動畫、環(huán)境設(shè)計三個本科專業(yè)。擁有美術(shù)館、寬敞明亮的專業(yè)畫室、視覺傳達設(shè)計工作室、動畫設(shè)計工作室、環(huán)境設(shè)計工作室、蘋果機房、多媒體教室等設(shè)施先進的專業(yè)實訓室。

　　1、視覺傳達設(shè)計

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制: 四年

　　授予學位: 藝術(shù)學學士

　　專業(yè)介紹：視覺傳達設(shè)計是指利用平面視覺符號——文字、插圖和標志，來傳遞給接受者各種信息的設(shè)計。其主要功能是起到傳播和推廣的作用。視覺傳達設(shè)計多是以印刷物為媒介的平面設(shè)計，其內(nèi)容主要包括：標志設(shè)計、廣告設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、書籍設(shè)計、視覺環(huán)境設(shè)計（即公共生活空間的標志、道路兩側(cè)的廣告牌、燈箱及公共環(huán)境的色彩設(shè)計）、企業(yè)形象設(shè)計、展示設(shè)計、數(shù)碼影像設(shè)計等。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際文化視野、中國文化特色，具備一定的視覺傳達設(shè)計基礎(chǔ)理論知識和支撐專業(yè)學習的相近學科的基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識與專業(yè)技能，了解視覺傳達設(shè)計的設(shè)計流程及內(nèi)容，掌握設(shè)計領(lǐng)域中各種設(shè)計項目的設(shè)計規(guī)律與表現(xiàn)技法，熟練使用相關(guān)專業(yè)設(shè)計軟件，使學生具備可以獨立完成設(shè)計的能力。并能夠適應設(shè)計工作需要，服務于地方經(jīng)濟與文化建設(shè)，可以在教育機構(gòu)、創(chuàng)意性文化產(chǎn)業(yè)機構(gòu)從事視覺傳達設(shè)計工作的實用型藝術(shù)設(shè)計方向的專門人才。

　　就業(yè)方向：相關(guān)專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機構(gòu)、電視臺、報社、雜志社、大型網(wǎng)站、設(shè)計公司、展覽機構(gòu)等從事設(shè)計、策劃、品牌管理等相關(guān)設(shè)計工作。

　　2、動畫

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制: 四年

　　授予學位: 藝術(shù)學學士

　　專業(yè)介紹： 動畫作為一門獨立的綜合藝術(shù)形式已經(jīng)成為當前文化產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，是21世紀最具發(fā)展?jié)摿Φ某�陽產(chǎn)業(yè)。是動畫設(shè)計和漫畫設(shè)計的有機結(jié)合，本專業(yè)依托學院優(yōu)越的現(xiàn)代技術(shù)教學環(huán)境、動畫設(shè)計工作室及蘋果機房等先進完備的實訓條件和優(yōu)秀的教師隊伍，采用校企合作的辦學模式，在充分發(fā)揮學生個人特長的基礎(chǔ)上，使學生全面掌握動畫制作技術(shù)，具有較強的設(shè)計制作能力。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向培養(yǎng)具有相關(guān)動畫設(shè)計理念，堅實的專業(yè)理論基礎(chǔ)，能熟練運用計算機輔助手段進行設(shè)計與制作，具備扎實的專業(yè)外語能力，能夠掌握動畫外包項目制作要求，對某些方面具有專長的學生進行有針對性的培養(yǎng)。為動畫、傳媒、游戲等相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)和輸送具有扎實的專業(yè)基本理論和設(shè)計制作能力的復合型、應用創(chuàng)新型人才。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在影視制作公司、動畫公司、傳媒公司、游戲公司、音像出版機構(gòu)、數(shù)碼影視廣告公司等從事相關(guān)的設(shè)計、制作工作。

　　3、環(huán)境設(shè)計（含環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、陳設(shè)與展示設(shè)計方向）

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制: 四年

　　授予學位: 藝術(shù)學學士

　　專業(yè)介紹：環(huán)境設(shè)計專業(yè)主要使學生能夠掌握環(huán)境設(shè)計的基本理論，具備較強的建筑室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計能力、空間陳設(shè)與展示設(shè)計能力，能夠適應社會環(huán)境設(shè)計方面的相關(guān)職業(yè)崗位群。本專業(yè)依托學院的資源優(yōu)勢，采用“學院+公司+實踐基地”校企合作的辦學模式，在理論教學的同時密切結(jié)合市場需求與設(shè)計實踐，使學生具有扎實的理論基礎(chǔ)與較強的專業(yè)技術(shù)能力。

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)方向以培養(yǎng)具備環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與創(chuàng)作的基本理論知識與較好的專業(yè)技能的應用型人才為目標，能夠獨立完成室內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計、建筑設(shè)計、園林設(shè)計、陳設(shè)與展示空間設(shè)計、裝飾藝術(shù)等相關(guān)設(shè)計能力的應用型人才。

　　就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可從事室內(nèi)設(shè)計、景觀工程設(shè)計、城市綠地規(guī)劃設(shè)計、展示空間設(shè)計、陳列設(shè)計、會展展示空間設(shè)計、陳設(shè)藝術(shù)配飾、室內(nèi)軟裝飾設(shè)計、展示策劃等相關(guān)設(shè)計工作。

　　信息科學系

　　信息科學系現(xiàn)有教師27人，教授、副教授共9人，講師18人，博士、在讀博士5人，碩士及以上學歷22人。

　　該系設(shè)有電子商務、數(shù)字媒體技術(shù)和計算機科學與技術(shù)三個本科專業(yè)。與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)，各專業(yè)分別與東軟集團、北京中軟國際、達內(nèi)時代科技集團有限公司、敦煌網(wǎng)等知名企業(yè)定制培養(yǎng)。采取“專業(yè)+外語+企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)、較強實踐動手能力、熟練運用外語能力，軟硬件并重的應用型、復合型、涉外型人才。

　　本系結(jié)合市場需求辦學特色鮮明，連續(xù)3年畢業(yè)生100%高薪就業(yè)。

　　1、數(shù)字媒體技術(shù)

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：工學學士

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)開設(shè)網(wǎng)絡新媒體技術(shù)、用戶界面設(shè)計等課程，培養(yǎng)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和較強外語應用能力，采用校企合作“3+1”人才培養(yǎng)模式，實行訂單式培養(yǎng)，并與東軟集團有限公司聯(lián)合培養(yǎng)，強化學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)店包裝與設(shè)計等應用能力。

　　培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)面向國際、國內(nèi)的信息、通信和傳媒企業(yè)，培養(yǎng)網(wǎng)絡新媒體策劃、用戶界面設(shè)計方向的應用型人才。學生具備扎實專業(yè)知識和技能，本專業(yè)畢業(yè)生可在數(shù)字媒體行業(yè)從事數(shù)字媒體的設(shè)計、傳播、維護、網(wǎng)店的包裝與維護等工作。本專業(yè)學生第4學年去達內(nèi)時代科技集團有限公司頂崗實習實訓，可直接高薪就業(yè)。

　　2、計算機科學與技術(shù)

　　培養(yǎng)層次：本科

　　學    制：四年

　　授予學位：工學學士

　　專業(yè)介紹：本專業(yè)開設(shè)軟件開發(fā)、軟件測試、APP開發(fā)與設(shè)計等課程。培養(yǎng)具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和較強外語應用能力，強化學生在IT環(huán)境下的外語應用能力。采用校企合作“3+1”人才培養(yǎng)模式，實行訂單式培養(yǎng)，第4學年去北京中軟國際、大連東軟進行課程置換、頂崗實習、提高學生實踐能力和職業(yè)適應能力，培養(yǎng)具有較強的專業(yè)實踐能力、外語溝通能力的服務外包人才。

　　培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)面向國際、國內(nèi)知名IT企業(yè)，培養(yǎng)國際化、專業(yè)化服務外包人才，立足國家軟件產(chǎn)業(yè)基地、具有較強的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力，熟悉國內(nèi)軟件技術(shù)行業(yè)、軟件外包行業(yè)的流程與規(guī)范，至少能熟練使用一種外語(英語或日語等)進行工作溝通交流，至少能熟練使用一種技術(shù)平臺(C++、.NET平臺或Java等)進行外包軟件的編碼、組裝、測試及規(guī)范化文檔編寫，適應全球化企業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能應用型服務外包人才。學生第四年到北京中軟國際、大連東軟實習實訓，直接高薪就業(yè)。面向離岸在岸外包、證券、金融、通信等行業(yè)，從事軟件開發(fā)、網(wǎng)站設(shè)計、軟件測試、軟件銷售、軟件技術(shù)服務與系統(tǒng)維護等工作。

　　涉外服務外包學院

　　涉外服務外包學院是黑龍江外國語學院與東軟睿道教育服務有限公司共建的黑龍江省首家高等院校與企業(yè)共建的二級學院。

　　涉外服務外包學院采用“校企合作、崗位定制”的人才培養(yǎng)模式，依托學院良好的外語優(yōu)勢，營造真實職業(yè)氛圍，以外語能力、信息技術(shù)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能并重，面向包括東軟（大連）、高盛（香港）、三星通信等知名跨國企業(yè)，開展“訂單班”培養(yǎng)模式，學生大四進入企業(yè)帶薪實習、實訓，學生畢業(yè)時即轉(zhuǎn)換為“企業(yè)員工”。培養(yǎng)熟悉國際服務外包行業(yè)流程、規(guī)范及管理，具有適應全球化企業(yè)需求的中高端國際服務外包人才。

　　1.         英語（涉外服務外包方向）50人

　　2.         日語（涉外服務外包方向）50人

　　3.         俄語（涉外服務外包方向）50人

　　4.         國際經(jīng)濟與貿(mào)易（涉外服務外包方向）50人

　　5.         漢語言文學（涉外服務外包方向）50人

　　其中，ITO方向開設(shè)服務外包概論、軟件測試、軟件測試英語（日語）、軟件項目管理等課程，畢業(yè)生主要從事涉外軟件需求分析、測試、文檔管理以及翻譯等工作；BPO方向開設(shè)服務外包概論、網(wǎng)絡營銷、微信營銷、商務辦公軟件應用（英語版、日語版）、電子商務等課程，畢業(yè)生主要從事服務外包項目的接單、網(wǎng)絡營銷工作的“外貿(mào)業(yè)務員”或“單證員”，為產(chǎn)業(yè)的分工細化提供服務。