2014年長春市第一次調(diào)研測試一模政治試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

學(xué)習(xí)頻道    來源: 陽光高考信息平臺      2024-07-20         

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2014年長春市高中畢業(yè)班第一次調(diào)研測試政治試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

一、選擇題(本大題包括25小題,每小題2分,共50分,每小題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項填涂在答題紙上)
1.【命題立意】本題從信用卡和貨幣知識入手,考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。
【答案解析】銀聯(lián)卡雖能使用但也會受使用場所限制,所以街頭小吃不宜用銀聯(lián)卡,用臺幣更方便些,①不準(zhǔn)確,②正確;使用銀聯(lián)卡會隨著當(dāng)時的匯率而變化,有時會劃算些,有時也未必,故③不能確定;購買奢侈品的地方幾乎都能使用銀聯(lián)卡,所用資金較多,用卡購物方便快捷,④正確。
【參考答案】C
2.【命題立意】本題從十八屆三中全會所提及的“股權(quán)多元化”入手,涉及非公有制經(jīng)濟(jì)的地位等知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。
【答案解析】進(jìn)一步放寬對非國有資本的限制,有利于各種所有制經(jīng)濟(jì)平等競爭、共同發(fā)展,有利于激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)的活力,①③符合題意要求;但放寬對公有制經(jīng)濟(jì)的限制并不意味著動搖國有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用,②說法錯誤;“股權(quán)多元化”僅僅是掃除了非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制障礙,④說法不準(zhǔn)確。
【參考答案】B
3.【命題立意】本題從市場經(jīng)濟(jì)入手,涉及市場和國家對資源的配置作用等知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。
【答案解析】“克強(qiáng)經(jīng)濟(jì)學(xué)”有三大關(guān)鍵詞,即強(qiáng)化市場、放松管制、保障供給,主要強(qiáng)調(diào)市場在資源配置中的重要作用。黨的十八屆三中全會提出要發(fā)揮市場在資源配置中的決定性作用,這與教材有所不同,啟示我們要關(guān)注時政表述的變化,①應(yīng)選;②的提法與“保障供給”相符合,應(yīng)選;③④都是在強(qiáng)調(diào)政府的宏觀調(diào)控,與“三大關(guān)鍵詞”不符。
【參考答案】A
4.【命題立意】本題從需求價格彈性入手,考查獲取和解讀信息能力。
【答案解析】需求價格彈性等于需求量的變化百分比除以價格變化的百分比,依據(jù)所給信息可知,需求量的變化比為(2-4)÷4=50%(需求量的變化不用負(fù)數(shù)表示),價格的變化比為(3.6-3)÷3=20%,所以50%/20%=5/2。
【參考答案】C
5.【命題立意】本題從收入分配公平入手,涉及實現(xiàn)社會收入分配公平等知識,考查學(xué)生調(diào)動運(yùn)用知識的能力。
【答案解析】本題實際上是考查如何實現(xiàn)收入分配的公平。分配制度已經(jīng)確立,應(yīng)堅持和完善,①不符合題意;分配差距目前無法消除,③說法錯誤。
【參考答案】D
6.【命題立意】本題從生產(chǎn)可能性邊界入手,考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。
【答案解析】生產(chǎn)可能性邊界是市場經(jīng)濟(jì)普遍存在的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,不是資本主義國家所特有的,故②錯誤;生產(chǎn)可能性邊界可以啟示我們?nèi)绾翁岣哔Y源的利用效率,不是在任何情況下都實現(xiàn)了高效率,④錯誤。
【參考答案】A
7.【命題立意】本題以我國農(nóng)業(yè)發(fā)展為背景,涉及農(nóng)業(yè)的地位、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)等知識,
考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識、論證和探究問題的能力。
【答案解析】依靠科技和治理,提高耕地利用率,有利于推動農(nóng)業(yè)發(fā)展、提高農(nóng)民收入、鞏固農(nóng)業(yè)地位,故①③應(yīng)選;題干注重現(xiàn)有耕地利用率的提高,而非擴(kuò)大耕地面積,也沒有涉及土地制度改革的內(nèi)容,②④不合題意。
【參考答案】A
8.【命題立意】本題以哈大高鐵運(yùn)行一周年為切入點,涉及財政的作用、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整、生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系等問題,考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。
【答案解析】哈大高鐵的運(yùn)行,促進(jìn)了東北地區(qū)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推動了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,同時也體現(xiàn)了這一重大科技成果對地區(qū)競爭力提升的重要作用,①④說法正確;題干側(cè)重于財政促進(jìn)資源合理配置的作用,②不合題意;生產(chǎn)與消費(fèi)并非“相互決定”的關(guān)系,③錯誤。
【參考答案】B
9.【命題立意】本題圍繞2014年法定假日調(diào)整方案的決策過程,涉及民主決策、民主監(jiān)督等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。
【答案解析】決策機(jī)關(guān)在決策中聽取民意,公民在決策過程中的積極參與,既體現(xiàn)了公民民主意識的增強(qiáng),也反映了決策機(jī)關(guān)重視決策的民主化、科學(xué)化,①④符合題意;題干側(cè)重民主決策,而非民主監(jiān)督,②不合題意;政府堅持以人為本,保障人民的主人翁地位,而非“公民”,③說法錯誤。
【參考答案】B
10.【命題立意】本題以行政審批制度改革為切入點,涉及政府依法行政、政府的權(quán)威等知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識、論證和探究問題的能力。
【答案解析】行政審批制度改革簡化審批程序,提高政府的行政效能,有利于政府更好地履行職能,為人民服務(wù),①②說法正確;這一改革的目的在于高效便民,而非樹立政府威信,④不選;③中“打造廉潔政府”與“取消和下放審批事項”無關(guān)。
【參考答案】A
11.【命題立意】本題以古代官員的對聯(lián)為切入點,涉及中國共產(chǎn)黨、政府的相關(guān)知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。
【答案解析】習(xí)近平總書記通過一幅對聯(lián)對共產(chǎn)黨人提出了要求,共產(chǎn)黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,而非針對“國家公務(wù)人員”,②錯誤;③涉及政府知識,與題干要求不符;這幅對聯(lián)啟示中國共產(chǎn)黨要堅持群眾路線,貫徹落實以人為本,①④符合題意。
【參考答案】D
12.【命題立意】本題以政治協(xié)商為切入點,涉及社會主義民主、政治協(xié)商制度的相關(guān)知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。
【答案解析】協(xié)商民主是社會主義民主的重要形式,是黨在新的形勢下提出的推進(jìn)我國政治發(fā)展的新理念,不是政府部門的行政理念,②錯誤;協(xié)商民主不能看做是人民當(dāng)家作主的主渠道,④說法錯誤。
【參考答案】B
13.【命題立意】本題以調(diào)查研究為切入點,考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力。
【答案解析】領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研的著力點要深入基層,立足實際,而不應(yīng)該是進(jìn)行頂層設(shè)計和樹立威信,③④錯誤。
【參考答案】A
14.【命題立意】本題以吉林省對口支援新疆阿勒泰地區(qū)為切入點,考查學(xué)生獲取和解讀信息、探究和論證問題的能力。
【答案解析】我國已經(jīng)建立了新型民族關(guān)系,A錯誤;B說法不準(zhǔn)確;東西部的差距目前不能徹底解決,C錯誤;兩地協(xié)作的目的在于各民族共同繁榮。選擇D。
【參考答案】D
15.【命題立意】本題以李克強(qiáng)總理出席東亞峰會為切入點,涉及國家利益等知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。
【答案解析】中國始終堅持不結(jié)盟原則,③錯誤;中國政府應(yīng)與東亞各國加強(qiáng)合作,維護(hù)共同利益,①②符合題意;④錯在“決定作用”。
【參考答案】A
16.【命題立意】本題涉及文化對人的影響、大眾文化等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、論證和探究問題的能力。
【答案解析】重視“小文化”建設(shè),主要是因為個人文化素養(yǎng)的提升離不開客觀環(huán)境,也離不開一定的文化氛圍,②④符合題意要求;參加有益的文化活動是培養(yǎng)健全人格的重要途徑,①說法錯誤;題干中的“小文化”并非“大眾文化”,③不合題意要求。
【參考答案】D
17.【命題立意】本題以當(dāng)下流行的動畫片為素材,涉及傳統(tǒng)文化與先進(jìn)文化等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、論證和探究問題的能力。
【答案解析】兩部動畫片不屬于傳統(tǒng)文化,①排除;休整前的動畫片雖然包含語言和行為的暴力,但是這不屬于腐朽文化范疇,④說法不正確。故選D。
【參考答案】D
18.【命題立意】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,涉及唯物主義基本形態(tài)的知識。
【答案解析】①屬于客觀唯心主義觀點;②屬于近代形而上學(xué)唯物主義觀點;③屬于古代樸素唯物主義觀點;④屬于辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點。故選C。
【參考答案】C    2014年長春市第一次調(diào)研測試一模政治試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn),雨竹林旗下陽光高考門戶整理分享。
19.【命題立意】本題以北京高考改革方案為素材,涉及意識作用、意識本質(zhì)等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、論證和探究問題的能力。
【答案解析】意識內(nèi)容是客觀的,形式是主觀的,②錯誤;真理具有客觀性,④錯誤。
【參考答案】A
20.【命題立意】本題考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識的能力,涉及實踐、系統(tǒng)優(yōu)化等知識。
【答案解析】歷史研究屬于認(rèn)識世界的活動,揭示歷史秘密是一個探究歷史事件本質(zhì)和規(guī)律的過程,在這一過程中將歷史碎片拼合起來組成相對完整的進(jìn)程圖,堅持了系統(tǒng)優(yōu)化的方法,②③正確且符合題意;實踐是主觀見之于客觀的活動,是檢驗歷史秘密真實性的客觀標(biāo)準(zhǔn),①④說法錯誤。
【參考答案】B
21.【命題立意】本題以中國夢為素材,涉及群眾觀點、人生價值的實現(xiàn)等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、論證和探究問題的能力。
【答案解析】人生價值的選擇是多方面的,服務(wù)群眾是崇高的人生價值選擇,但不是唯一的,②提法不準(zhǔn)確;④提法錯在“規(guī)避”。
【參考答案】C
22.【命題立意】本題以現(xiàn)實生活經(jīng)驗為切入點,涉及聯(lián)系的普遍性、主要矛盾等知識,考查學(xué)生描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。
【答案解析】聯(lián)系具有普遍性,但具體事物的聯(lián)系是有條件的,①說法錯誤;人可以發(fā)揮主觀能動性透過現(xiàn)象看本質(zhì),②正確;③不合題意要求;聯(lián)系具有普遍性,要求我們用聯(lián)系的觀點看問題,因此把握聯(lián)系對于我們正確認(rèn)識事物具有重要意義,④正確且符合題意。
【參考答案】C
23.【命題立意】本題以營銷學(xué)中的“250定律”為切入點,涉及量變質(zhì)變和整體部分等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息的能力、論證和探究問題的能力。
【答案解析】“250定律”是說每個顧客身后都有很多的潛在客戶,積少成多,量變引起質(zhì)變,因此①④符合題意;②蘊(yùn)含矛盾的觀點;③蘊(yùn)含關(guān)鍵部分對整體起決定作用的觀點,不符合題意。
【參考答案】C
24.【命題立意】本題以企業(yè)科技創(chuàng)新為切入點,涉及辯證否定觀、實踐創(chuàng)新、理論創(chuàng)新等知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用知識、論證和探究問題的能力。
【答案解析】企業(yè)的科技創(chuàng)新,應(yīng)堅持辯證的否定和批判性思維,③④正確;①是形而上學(xué)否定觀的特點,辯證的否定實質(zhì)是“揚(yáng)棄”,即既肯定又否定,既克服又保留,并非在先否定后肯定的過程中實現(xiàn),②說法錯誤。
【參考答案】D
25.【命題立意】本題以“最美”故事為切入點,涉及人生價值、價值觀等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、論證和探究問題的能力。
【答案解析】人生真正的價值在于奉獻(xiàn),既包括精神貢獻(xiàn)也包括物質(zhì)貢獻(xiàn),①提法不準(zhǔn)確;價值選擇是在價值判斷基礎(chǔ)上做出的選擇,③錯誤。
【參考答案】D
二、非選擇題(本大題共3小題,共50分)
26.【命題立意】本題以近五年“雙十一”網(wǎng)購發(fā)展為切入點,涉及社會再生產(chǎn)四個環(huán)節(jié)以及影響企業(yè)經(jīng)營因素等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、論證和探究問題的能力。
【答案解析】本題共有兩個小題,設(shè)問都很清晰,考生通過閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識不難作答。第一小題考查社會再生產(chǎn)的四個環(huán)節(jié)關(guān)系知識,問題的思維主線是對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極影響;第二小題考查影響企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的因素,為企業(yè)經(jīng)營發(fā)展提合理化建議。
【參考答案】
(1)①生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式和水平。中國電子商務(wù)的快速發(fā)展改變了人
們的消費(fèi)方式,提高了人們的消費(fèi)水平。(3分)
②消費(fèi)對生產(chǎn)有反作用。消費(fèi)者的網(wǎng)購熱情推動網(wǎng)絡(luò)零售業(yè)的快速發(fā)展,從而推動經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和升級。(3分)
③分配和交換是連接生產(chǎn)和消費(fèi)的橋梁和紐帶。電商作為一種新型的交易方式改變了傳統(tǒng)的利潤分配關(guān)系,這既調(diào)動了生產(chǎn)經(jīng)營者的積極性,也有利于刺激消費(fèi),推動我國市場經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展。(3分)
              (2)①轉(zhuǎn)變觀念,制定科學(xué)的經(jīng)營戰(zhàn)略,革新自身的商業(yè)模式。(2分)
②提高企業(yè)創(chuàng)新能力,依靠科技和管理,形成網(wǎng)絡(luò)競爭優(yōu)勢。(2分)
③在網(wǎng)絡(luò)競爭中,誠實守信,依靠質(zhì)量和信譽(yù),樹立企業(yè)形象。(2分)
27.【命題立意】本題以全面深化改革為切入點,涉及社會發(fā)展規(guī)律和政黨等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。
【答案解析】本題分為兩個小題,回答第一問時注意對教材知識的應(yīng)用,并結(jié)合十八大后教材的修改內(nèi)容作答;第二小題要注意把握設(shè)問的知識范圍,從社會發(fā)展規(guī)律角度分析作答。
【參考答案】
(1)①中國共產(chǎn)黨提出通過全面深化改革來化解社會矛盾,實現(xiàn)社會
和諧是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的。(4分)
②中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。改革要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),黨必須承擔(dān)起全面深化改革的責(zé)任。(4分)
③黨堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政。全面深化改革的決定是黨立足實際、把握規(guī)律、以人為本做出的必然選擇,有利于化解矛盾,推進(jìn)中國社會的長遠(yuǎn)發(fā)展。(4分)
④全面深化改革也是黨加強(qiáng)自身建設(shè)的必然要求。反“四風(fēng)”有利于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性建設(shè)和純潔性建設(shè)。(2分)
(2)①社會意識具有相對獨立性。要更新觀念,推動我國的城鎮(zhèn)化發(fā)展。(3分)
                   ②生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力狀況,上層建筑一定要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況,是社會發(fā)展的基本規(guī)律。要通過改革,破除制度障礙,為城鎮(zhèn)化發(fā)展提供動力。(3分)。
③社會歷史發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的,發(fā)展過程中曲折的。要努力破解各種阻礙城鎮(zhèn)化發(fā)展的矛盾,促進(jìn)我國城鎮(zhèn)化發(fā)展。(3分)
④物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。要保障國家糧食安全,為城鎮(zhèn)化發(fā)展提供物質(zhì)支撐。(3分)
28.【命題立意】本題以上海自由貿(mào)易區(qū)為切入點,涉及矛盾特殊性、矛盾普遍性與特殊性關(guān)系、主要矛盾等知識,考查學(xué)生獲取和解讀信息、論證和探究問題的能力。
【答案解析】本題從“唯物辯證法的實質(zhì)與核心”入手,回答時要注意把握問題的設(shè)問范圍,從原因入手作答。
【參考答案】①矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過特殊性表現(xiàn)出來。上海自由貿(mào)易試驗區(qū)是我國在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的一次大膽探索,對于推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級具有重大的示范引導(dǎo)作用。(3分)
②矛盾具有特殊性,上海擁有發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的良好基礎(chǔ),對于推動中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級有著獨特作用。(3分)
③主要矛盾對事物發(fā)展起決定作用,我們要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一。上海自貿(mào)區(qū)作為我國第一個自貿(mào)區(qū),將成為激活國家改革開放全局的關(guān)鍵突破口。(3分)
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