一、學院簡介

　　長春大學特殊教育學院于1987年經(jīng)原國家教育委員會批準設(shè)立 ，是中國第一所也是亞洲第一所專門招收視障、聽障學生接受高等教育的特殊教育學院，由中國殘疾人聯(lián)合會和吉林省人民政府共同舉辦。

　　2002年，全國政協(xié)副主席、時任中國殘聯(lián)主席鄧樸方先生參加特教學院十五周年院慶時指出：“長春大學特殊教育學院辦學最早、規(guī)模最大、學科最全、層次最高，是特殊高等教育領(lǐng)域的龍頭。”

　　學院設(shè)有6個高等特殊教育本科專業(yè)——針灸推拿學、康復(fù)治療學、音樂表演、繪畫、視覺傳達設(shè)計、動畫，1個師資培養(yǎng)本科專業(yè)——特殊教育，3個全納教育輔修專業(yè)——特殊教育、英語、漢語言文學，1個聽障輔修專業(yè)——工商管理。針灸推拿學專業(yè)被教育部評為國家級特色專業(yè)；繪畫、視覺傳達設(shè)計、動畫專業(yè)被教育部批準為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)；特殊教育專業(yè)被教育部確定為“國培計劃”專業(yè)。音樂表演專業(yè)又為完全融合教育專業(yè)。學院曾獲得國家教學成果獎二等獎1項，吉林省優(yōu)秀教學成果特等獎1項、一等獎1項。榮獲“全國特殊教育先進單位”、“全國殘疾人體育先進單位”稱號，被中國殘聯(lián)確定為“全國特殊藝術(shù)人才培養(yǎng)基地”。

　　學院現(xiàn)有專任教師48人，其中教授6人，副教授18人，博士、碩士研究生占教師總數(shù)的75%。在校生1096人，其中視障學生322人，聽障學生492人，健全學生282人，在校視障聽障學生總數(shù)800多人，占全國特殊教育學院在校殘疾學生的五分之一，是全國最大的殘疾人集中群體。

　　二、專業(yè)簡介

　　※ 我校聽障美術(shù)類專業(yè)為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)

　　(一)視覺傳達設(shè)計專業(yè)

　　藝術(shù)學門類，本科，學制四年，授予藝術(shù)學學士學位(招聽障考生)。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握造型藝術(shù)的基本規(guī)律、基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠進行獨立藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)實踐的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主干學科：藝術(shù)學。

　　主要課程：素描、色彩、構(gòu)成藝術(shù)、室內(nèi)外設(shè)計、招貼設(shè)計、飾品設(shè)計、展示設(shè)計、民間藝術(shù)、包裝設(shè)計、電腦平面設(shè)計軟件、電腦三維設(shè)計軟件等。

　　就業(yè)方向：面向殘疾人的各級組織、機構(gòu)，各類特殊學校，視覺傳達設(shè)計、廣告宣傳、服裝設(shè)計等單位。

　　(二)繪畫專業(yè)

　　藝術(shù)學門類，本科，學制四年，授予藝術(shù)學學士學位(招聽障考生)。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有繪畫方面的基本理論和基礎(chǔ)知識，熟練掌握繪畫的各種技法，能夠從事繪畫藝術(shù)工作的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主干學科：藝術(shù)學。

　　主要課程：素描、色彩、油畫肖像、油畫人體、油畫創(chuàng)作、解剖、透視、中國畫(工筆、意筆)臨摹、中國畫(山水、花鳥、人物)寫生等。

　　就業(yè)方向：面向殘疾人的各級組織、機構(gòu)，各類特殊學校和社會各界需要繪畫、廣告宣傳等部門和單位。

　　(三)動畫專業(yè)

　　藝術(shù)學門類，本科，學制四年，授予藝術(shù)學學士學位(招聽障考生)。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有影視動畫專業(yè)知識及技能，熟練掌握卡通漫畫創(chuàng)作知識和技能的應(yīng)用型高級專門人才。

　　主干學科：藝術(shù)學。

　　主要課程：素描、色彩、速寫、動畫基礎(chǔ)、動畫背景制作、漫畫創(chuàng)作、電腦動畫、影片分析、卡通形象設(shè)計、動作設(shè)計原畫創(chuàng)作、短片創(chuàng)作等。

　　就業(yè)方向：面向影視動畫創(chuàng)作、漫畫設(shè)計、廣告?zhèn)髅�、�?shù)字影像設(shè)計、游戲制作、動漫衍生產(chǎn)品公司等部門。

　　※ 我校針灸推拿學專業(yè)為國家級特色專業(yè)

　　(四)針灸推拿學專業(yè)

　　醫(yī)學門類，本科，學制五年，授予醫(yī)學學士學位(招視障考生)。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備中醫(yī)推拿醫(yī)學理論、實踐及其他相關(guān)知識和能力，有良好醫(yī)德醫(yī)風，能夠從事針灸推拿醫(yī)療、教學及科研工作的高級專門人才。

　　主干學科：中醫(yī)學、針灸推拿學。

　　主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)學、腧穴學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)骨傷學、推拿學基礎(chǔ)、推拿學手法、推拿治療學、小兒推拿學、保健推拿學等。

　　就業(yè)方向：面向殘疾人的各級組織機構(gòu)、特殊教育學校、各類醫(yī)療康復(fù)機構(gòu)與按摩院等工作。

　　(五)康復(fù)治療學專業(yè)

　　醫(yī)學門類，本科，學制四年，授予理學學士學位(招低視力考生)。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應(yīng)國家和社會發(fā)展需要的，具有較扎實的康復(fù)治療學基礎(chǔ)理論、醫(yī)學基本知識及其相關(guān)自然科學知識，具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德，具有分析問題、科學思維和獨立工作的能力。掌握較扎實的康復(fù)治療學技術(shù)，融康復(fù)、醫(yī)療、預(yù)防、保健為一體的康復(fù)治療師。

　　主干學科：基礎(chǔ)醫(yī)學、中醫(yī)學、康復(fù)醫(yī)學。

　　主要課程：人體解剖學、中醫(yī)傳統(tǒng)哲學、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學、中醫(yī)內(nèi)科學、推拿手法學、經(jīng)絡(luò)腧穴學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎(chǔ)、內(nèi)科學、康復(fù)醫(yī)學基礎(chǔ)、中醫(yī)針灸康復(fù)學、中醫(yī)推拿康復(fù)學、臨床康復(fù)學、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)、中醫(yī)導(dǎo)引康復(fù)學、言語治療學、運動療法、作業(yè)療法、康復(fù)心理學、康復(fù)評定學、中醫(yī)全息康復(fù)學、醫(yī)用物理、生物力學、物理治療技術(shù)、中醫(yī)食療學、實用論文寫作等課程。

　　就業(yè)方向：能夠在醫(yī)療、預(yù)防、衛(wèi)生及其它相關(guān)機構(gòu)從事康復(fù)治療、保健與評價等工作。

　　※ 我校音樂表演專業(yè)為完全融合教育專業(yè)

　　(六)音樂表演專業(yè)

　　藝術(shù)學門類，本科，學制四年，授予藝術(shù)學學士學位(招視障考生)。

　　培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有扎實的音樂理論知識，具備一定的演奏、演唱藝術(shù)技能，能在學校、藝術(shù)團體、企事業(yè)單位及社會團體從事音樂表演及教學的應(yīng)用型專門人才。

　　主干學科：藝術(shù)學。

　　主要課程：表演、基本樂理、和聲學、視唱練耳、中外音樂史、曲式與作品分析、鋼琴即興伴奏、民族民間音樂等。

　　就業(yè)方向：能在專業(yè)文藝團體從事音樂表演工作，能在學校、企事業(yè)單位及社會團體從事教育教學等工作。

　　三、招生計劃及考試科目

　　2015年計劃招生206人，我校實行單獨考試，各專業(yè)招生計劃與考試科目見下表：

　　注：音樂表演專業(yè)器樂方向只招小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、長笛、雙簧管、單簧管、大管、薩克斯、小號、圓號、長號、大號、嗩吶、二胡、鋼琴、手風琴和鋼琴調(diào)律考生；聲樂方向只招美聲、民族和通俗唱法考生。
新疆中考報名系統(tǒng)入口  http://ksyfn.com/zsjz/