陽光高考門戶考后首發(fā)安徽省宿州市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測高一政治（A卷）答案

一、選擇題（每小題2分，共50分）

1--5 BACCB  6--10CDBCC   11--15BCADA   16--20DCACD   21-25 ABDDA          

二、問答題：

26:第1問：（1）制定正確的經(jīng)營戰(zhàn)略，產(chǎn)品定位要準(zhǔn)確。（2）企業(yè)要提高自主創(chuàng)新能力，依靠科技進(jìn)步，科學(xué)管理等手段，形成自己的競爭優(yōu)勢。（3）誠信經(jīng)營，樹立良好的信譽(yù)和企業(yè)的形象，提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，形成品牌效應(yīng)，增強(qiáng)產(chǎn)品的吸引力。（每小點(diǎn)3分 共9分）

第2問：（1）深入貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，推動經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。（2）實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。堅(jiān)持走中國特色自主創(chuàng)新道路,增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展新動力，加快培育有利于創(chuàng)新的環(huán)境；（3）推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。要把推動發(fā)展的立足點(diǎn)轉(zhuǎn)到提高效益上來,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多依靠科技進(jìn)步、勞動者素質(zhì)提高、管理創(chuàng)新驅(qū)動，堅(jiān)持走中國特色新型工業(yè)化道路。（4)推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化。要堅(jiān)持走中國特色城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，加快城鄉(xiāng)之間土地、資金、人員合理流動，實(shí)現(xiàn)合理化配置；（5）全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù),增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。（回答出其中任意4點(diǎn)即可得滿分，每小點(diǎn)3分，共12分）

27.(1)財政具有促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的作用。宿州市要以提高幸福指數(shù)為目標(biāo)，發(fā)揮財政的作用，提高經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量和效益。(2)財政具有促進(jìn)資源合理配置的作用。宿州市要通過加大對燃?xì)馄占奥屎陀盟�普及率的資金和政策扶持力度，提高資源利用效率。 (3)財政是促進(jìn)社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障。宿州市要加大對教育和醫(yī)療衛(wèi)生等方面的民生投入，提高人們的生活水平，促進(jìn)社會公平。(每點(diǎn)3分)yggk.net考后首發(fā)

28.第1問：（1） 根本舉措是大力發(fā)展生產(chǎn)力，增加居民收入和社會財富；（2）堅(jiān)持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，為我國實(shí)現(xiàn)社會公平，形成合理有序的收入分配格局提供制度保證；（3）增加居民收入，著重保護(hù)勞動所得，提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重，努力實(shí)現(xiàn)居民收入增長和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步、勞動報酬增長和勞動生產(chǎn)率提高同步；（4）再分配更加注重公平。為此要健全以稅收、社會保障、轉(zhuǎn)移支付為主要手段的再分配調(diào)節(jié)機(jī)制，著力解決收入分配差距較大的問題。（每點(diǎn)3分，共12分）

第2問：（1）必須實(shí)行更加積極主動的開放戰(zhàn)略，完善互利共贏、多元平衡、安全高效的開放型經(jīng)濟(jì)體系。（2）加快轉(zhuǎn)變對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，推動開放朝著優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓展深度、提高效益方向轉(zhuǎn)變、著力培育開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展新優(yōu)勢。（3）必須促進(jìn)“引進(jìn)來”和“走出去”更好結(jié)合。（4）實(shí)行對外開放，發(fā)展對外經(jīng)濟(jì)關(guān)系，必須始終堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生的原則。（每點(diǎn)2分，共8分）

說明：

1.主觀試題答案僅作參考，學(xué)生若從其他角度作答，言之有理有據(jù)，可酌情賦分。

2.學(xué)生主觀題答案均要結(jié)合題目所給材料進(jìn)行分析說明。