16．C （矜：夸耀）
17．D （A. 連詞，表順承/連詞，表修飾 B.代詞，他們/助詞，不譯 C.自己的/他的D．連詞，表目的）
18. D“與仁者交朋友，以此來磨練德行。”是作者對謝吉人的期望。
19．小智之夫/矜已而貶物/以為眾人卑卑/無足益我/夫不反求諸己/而一切掩他人之長而蔑視之/何其易與（錯兩處扣1分，錯三到四處扣2分，五處及以上不得分。）
20.（1）吉人于是向我索求寫贈序，請求我贈言來糾正他不足的地方。（得分點：為、逮、句意各1分）
　　（2）心中傲慢一天天地增多，外面欺騙你的人一天天地多起來，這就是出現(xiàn)錯誤的原因了。（得分點：日、舛、句式、句意各1分）
21．上闋描繪了一幅蕭索的秋天景象圖。（1分）冷風(fēng)從水面上的小洲吹起，水中菱葉，岸上的菊花，正在經(jīng)受著冷風(fēng)、嚴霜、苦雨的煎熬。雁陣消失在皇陵的漁村之外，眼前只有暗紅的落葉鋪了一路。（2分）
22．下闋由映入“清鏡”里滿面征塵的自我形象，轉(zhuǎn)入對仕途往事的回憶，“十載征塵，長把朱顏污”寫出了官場對人容顏的摧殘和心靈的污染，多少英雄的往事，如今則不堪回首。“倦游也，便檣云柁月，浩歌歸去”在外南征北轉(zhuǎn)，東游西走，年老時感到人生疲倦，不如趁著這帆上的微云，舵后的明月，浩歌而歸吧。表達了詞人決心遠離名利場而隱居的思想感情。（4分）
23．以德報怨：以恩惠回報怨恨；以直報怨：以公正正直的態(tài)度對待怨恨。（2分）
24．“匿怨”的人不真誠，表里不一（1分）； “以德報怨”混淆了是非的判斷標準，雖然有善的一面，但也容易縱容惡。（1分） “以直報怨”，即以公正正直的態(tài)度來對待別人的帶來的怨，既保持了人的率真和尊嚴，也表現(xiàn)了儒家的原則性。（1分）所以孔子主張以直報怨。
25．（1）民免而無恥  有恥且格        （2）金就礪則利  則知明而行無過矣
　�。�3）奈何取之盡錙銖 用之如泥沙   （4）昨夜西風(fēng)凋碧樹  欲寄彩箋兼尺素  
　　（5）三顧頻煩天下計 兩朝開濟老臣心
26．參照高考作文評分標準
　　【寫作提示】縱觀材料，談的是弱小與強大的話題。材料內(nèi)容表達了這樣的含義：弱小與強大，不應(yīng)以外表而論，而應(yīng)以公理、真理而論；弱小者不因為個體的單薄而放棄對公理的堅持，這本身就是一種強大；而政府團體選擇向弱小的個體妥協(xié)，既體現(xiàn)了對公理、真理的敬畏，更是對弱小者個體的尊重；這種基于公理、真理的堅持與妥協(xié)，才是社會發(fā)展的最好形式。

【參考譯文】
　　我的家鄉(xiāng)湖南在乾隆時人才眾多。如鄧筆山做云南布政使，羅九峰做禮部侍郎，而謝薌泉先生做御史。三人都是翰林出身，并且謝御史名震天下。當(dāng)時和珅執(zhí)掌國政，聲勢烜赫。他的家奴坐著高大的車子，橫行于集市，肆無忌憚。御史巡視城區(qū)遇見他們，把他們抓出來鞭打，在大路上燒了他們的車子，世人稱為“燒車御史”。
　　那以后二十年，御史的兒子果堂，因為做河南縣令成績好被舉薦，受到皇帝的召見�；噬嫌崎e地問他：“你就是‘燒車御史’的兒子嗎？”沒有幾個月，果堂就升為四川知府。又十幾年過去，謝吉人邦鑒又以進士身份出京做江南縣令。謝吉人，是御史的孫子，知府弟弟的兒子。吉人將要赴任，那些平日里與他有交往的人，有的寫詩為他送行。吉人于是向我索求寫贈序，請求我贈言來糾正他不足的地方。于是我拜手告訴他說：
　　“你現(xiàn)在做官了，四境之內(nèi)，你是最尊貴的。公堂上頤指氣使，公堂下跟隨的有百人。認識你的窮人都仰望著你等待命令，準備好館舍來邀請賓客朋友，他們表面上尊敬你，實際上并不親近你。如果你有不足的地方，那些跟隨你的人，待命的人，表面上尊敬你的人，有的知道卻不勸諫你，有的勸諫你卻不盡力。因為自己高高地處于眾人之上，而智慧見識器量又確實遠遠地超過他們，前后都有唯唯諾諾的人，于是自以為了不起的習(xí)慣就得意地產(chǎn)生了。而身邊的人多想盡辦法來討好我。心中的傲慢一天天地增多，外面欺騙你的人一天天地多起來，這就是出現(xiàn)錯誤的原因了。從前宓子賤治理單父，孔子說：‘你用什么方法讓民眾高興？’宓子賤回答說：‘這個地方有五個人的才能超過了我，我侍奉他們并聽從他們的教導(dǎo)，他們都會告訴我治理單父的方法。’孔子贊嘆說：‘原來你治理好單父的原因是在這里啊！’魯國讓樂正子執(zhí)政。孟子說：‘愛聽好的意見，治理天下就綽綽有余了。’東漢龐參做漢陽太守，先去拜訪隱士任裳。任裳不與他交談，只是把一大顆薤白，一盂水放置在門前，自己抱著孫兒伏在門旁。龐參領(lǐng)會期中的意思，說：‘放一盂水是要我為官清廉，置一大棵薤白，是希望我敢于打擊豪強，抱兒子在門旁，是希望我開門撫恤孤兒。’所以古人學(xué)習(xí)，沒有比尋求賢人來輔助自己更重要的了。耍小聰明的人，自夸而看不起人，以為眾人平庸不足道，對自身沒有幫助。不從自己身上找原因，卻一律掩蓋別人的長處而看不起別人，這是多么輕率��！《詩經(jīng)》說：‘國家雖然沒法度，人有聰明的或糊涂的。人民雖然不富足，還有有智慧有謀略的，有敬謹?shù)挠心苤螄�的�?rsquo;說尋求賢能的人卻最終不能找到，這不是確切的評論�，F(xiàn)在的震澤縣令左青峙，是我家鄉(xiāng)的賢者。他幫助他人卻不自夸，明白事理卻不講個人得失。你去試著拜訪他，一定有對你有益的。希望你與仁者交朋友來磨練德行，用精良的工具來做好事。希望你既能繼承先輩功業(yè)，又能延續(xù)家鄉(xiāng)前輩的美好品德。‘不要拋棄你的輔助，它會為你造福。’左青峙，他就是你的輔助。我聽說江南是官員聚集之地，或許你因為結(jié)識左青峙能夠結(jié)交所有江南的賢士大夫，這更是我所期望的。”