2015年衡水中學(xué)高三下學(xué)期三調(diào)考試?yán)砭C生物試題答案(2)

學(xué)習(xí)頻道    來(lái)源: 陽(yáng)光學(xué)習(xí)網(wǎng)      2024-07-20         

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32.(9分)下圖表示某人工魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解(能量單位為:J/cm高中試卷網(wǎng) http://sj.fjjy.org .a(chǎn)),請(qǐng)回答:

    (1)該池塘中所有生物共同構(gòu)成_______,該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是______________。
    (2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為_(kāi)______J/cm高中試卷網(wǎng) http://sj.fjjy.org.a(chǎn),其中A的含義是______________ ;圖中第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_(kāi)_____________.
    (3)某個(gè)季節(jié),由于光照減弱,導(dǎo)致魚(yú)塘中某種魚(yú)向上層轉(zhuǎn)移。此現(xiàn)象表明:環(huán)境因素的改變,可使生物群落的_______結(jié)構(gòu)發(fā)生改變。
    (4)為了提高人工魚(yú)塘中鳙魚(yú)的產(chǎn)量,除了給池塘施肥外,還需定期捕撈小型野雜魚(yú)等措施,后者的作用是降低其與鳙魚(yú)對(duì)_______、_______和空間等資源的競(jìng)爭(zhēng)。
    (5)池塘中的沉水植物能改善水下光照和溶氧條件,并實(shí)現(xiàn)水體凈化,這體現(xiàn)了生物多樣性的價(jià)值。
(二)選考題(共45分。請(qǐng)考生從給出的3道物理題、3道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答。如果多做,則每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分)
33.略
39.[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐](15分)
  根據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)裝置圖(圖甲、乙)和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖(圖丙)回答問(wèn)題:

(1)圖甲所示裝置可用于提取____________(填“橘皮精油”、“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”)。
(2)制作果酒時(shí)可選用圖乙的裝置。為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率,進(jìn)氣口應(yīng)____________;排氣口要通過(guò)一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是________________________。
(3)圖丙為櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡(jiǎn)圖,其中沖洗的目的是____________。櫻桃榨汁前需要除去果柄,此操作是在沖洗之____________進(jìn)行的。為了提高櫻桃的出汁率,在壓榨前可加入一定量的____________酶。
(4)若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用____________培養(yǎng)基。從微生物培養(yǎng)的角度分析,櫻桃果汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽和_____________________________.
(5)櫻桃果酒制作是否成功,發(fā)酵后可在酸性條件下用____________溶液來(lái)鑒定。在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌____________(能、不能)將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸,乳酸菌________________(能、不能)將乳酸分解CO2 和水。
40.[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題](15分)
  長(zhǎng)期以來(lái),香蕉生產(chǎn)遭受病害的嚴(yán)重威脅,制約了其發(fā)展。目前,隨著轉(zhuǎn)基因抗病香蕉基因工程技術(shù)的日趨成熟,為培育抗病香蕉品種開(kāi)辟了新途徑。轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過(guò)程如圖所示,質(zhì)粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、Apa I等四種限制酶切割位點(diǎn)。請(qǐng)回答:

(1)構(gòu)建含抗病基因的表達(dá)載體A時(shí),應(yīng)選用限制酶___________,對(duì)___________進(jìn)行切割。
(2)培養(yǎng)基中的卡那霉素會(huì)抑制香蕉愈傷組織細(xì)胞的生長(zhǎng),欲利用該培養(yǎng)基篩選已導(dǎo)人抗病基因的香蕉細(xì)胞,應(yīng)使基因表達(dá)載體A中含有___________,作為標(biāo)記基因。
(3)能使抗病基因在香蕉細(xì)胞中特異性表達(dá)的調(diào)控序列是:___________(填字母序號(hào))。
A.啟動(dòng)子    B.終止子    C.復(fù)制原點(diǎn)    D.標(biāo)記基因
(4)將目的基因?qū)酥参锛?xì)胞常用方法有多種,圖中所示方法為_(kāi)__________.
(5)欲檢測(cè)目的基因是否表達(dá)成功,可采用的技術(shù)_________________________________.
(6)利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導(dǎo)入抗病基因的香蕉組織細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株。香蕉組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還必須含有___________等植物激素,它們會(huì)在___________(填圖中標(biāo)號(hào))階段發(fā)揮作用,同時(shí)___________(填圖中標(biāo)號(hào))階段還需要給予一定光照。
(7)從香蕉組織塊到獲得轉(zhuǎn)基因抗病香蕉試管苗的過(guò)程中,需經(jīng)過(guò)___________。(填數(shù)字)
①無(wú)絲分裂          ②有絲分裂    ③減數(shù)分裂  ④原代培養(yǎng)  ⑤傳代培養(yǎng)
⑥植物體細(xì)胞雜交    ⑦細(xì)胞融合    ⑧脫分化    ⑨再分化

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