江蘇省南京市2015屆高三年級9月學(xué)情調(diào)研卷語文試題附加題

一、閱讀材料，完成21－22題。（10分）

21．用斜線“∕”給下面畫線的文言文斷句。（限6處）（6分）

今人謂賤丈夫曰“漢子”，蓋始于五胡亂華時。北齊魏愷自散騎常侍遷青州長史，固辭之。宣帝大怒，曰：“何物漢子，與官不受！”此其證也。承平日，有宗室名宗漢，自惡人犯其名，謂“漢子”曰“兵士”，舉宮皆然。其妻供羅漢其子授漢書宮中人曰今日夫人召僧供十八大阿羅兵士大保請官教點(diǎn)兵士書都下哄然傳以為笑。

——陸游《老學(xué)庵筆記》

22.簡答題。（4分）

（1）上文中《漢書》的作者是▲，它是中國最早的一部▲史。（2分）

（2）上文不僅介紹了“漢子”一詞的來歷，而且提到了古人稱謂中的一個現(xiàn)象，請問是什么？試寫出“五胡”中任意一個種族名稱。（2分）

二、名著閱讀題（15分）

23．下列有關(guān)名著的說明，不正確的兩項是（5分）

A．《紅樓夢》曲詞：“一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。”其中“閬苑仙葩”指林黛玉，“美玉無瑕”指賈寶玉。

B．《家》中的覺新是一個新舊參半的人，時時處在思想與行動的矛盾中，有著雙重性格，他是封建制度的繼承者，也是破壞者。

C．《老人與海》中“獅子”的意象多次出現(xiàn)，象征勇敢、自信、堅強(qiáng)，老人不斷夢見獅子，暗示了他潛意識中對力量的渴望。

D．《雷雨》中，周萍要到他父親的礦上去，有兩個目的，一是想擺脫蘩漪的糾纏，二是想成全弟弟周沖和四鳳的愛情。

E．《鳳凰涅槃》中鳳凰的自焚，是與舊社會徹底決絕的反抗行動，是叛逆精神的強(qiáng)烈爆發(fā)與燃燒，代表著一個古老民族的覺醒與新生。

24．下面是有關(guān)名著中人物語言、行為動作的描寫，請寫出其描寫的對象。（5分）

①咱們兩訖了，這才叫公平交易。人生就是一件交易。

②果見臥于山石僻處一個石凳子上，業(yè)經(jīng)香夢沉酣，四面芍藥花飛了一身。

③我總算被兒子打了，現(xiàn)在世界真不像樣，兒子居然打起老子來了。

④生存還是毀滅，這是一個值得思考的問題：是默默忍受命運(yùn)的暴虐的毒箭，還是挺身反抗人世的無涯的苦難？

⑤夢中靈魂為一種美妙歌聲浮起來了，仿佛輕輕地在各處飄著，上了白塔，下了菜園，到了船上，又復(fù)飛竄過對山懸崖半腰——去作什么呢？摘虎耳草！

答：①▲②▲③▲④▲⑤▲

25.請簡述《三國演義》中“青梅煮酒論英雄”的情節(jié)。（5分）

三、材料概括分析題（15分）閱讀下面的材料，完成26—28題。

世界出版大國的閱讀尷尬

中國每年出版圖書30萬種，已是當(dāng)之無愧的出版大國。但平均到每個人，購書量只有發(fā)達(dá)國家的幾分之一甚至十幾分之一。1990年，我國人均圖書消費(fèi)量為5.2冊，2009年為5.6冊。20年只增加了不到1/2本。包括中小學(xué)教材在內(nèi)，農(nóng)村人均圖書消費(fèi)在20元左右，城市大概是其2倍。尤其是一般圖書的消費(fèi)，城市所占的比重達(dá)到90%。與此相對，農(nóng)村圖書市場持續(xù)萎縮。據(jù)統(tǒng)計，2001年城鄉(xiāng)圖書零售比為74∶26，2009年為82∶18。

農(nóng)民人均年收入不足6千元，讓他們在生活之余拿出幾百元來買書是不現(xiàn)實的。圖書營銷渠道也不健全，縣以下的書店大都不賣書了，農(nóng)民為了買一本書跑上幾十里路很常見。

據(jù)調(diào)查，對于目前的圖書價格，有51%的讀者認(rèn)為“比較貴”，僅有31.8%的讀者認(rèn)為圖書價格合適。因此，有人認(rèn)為，書價太高是阻礙我國人均購書量增長的主要原因。但也有人不這么看。這30年我們的收入增長了50倍，但圖書價格只上漲了20倍至30倍。1980年我們看一場電影是0.15元，現(xiàn)在一般是50元，上漲了300多倍。和國外圖書相比，我們的書價只有人家同類圖書的1/3或1/5。偏低的書價自然難以激勵人們寫書著述。原創(chuàng)的優(yōu)秀圖書太少了。

計劃經(jīng)濟(jì)時代極低的圖書定價和大量的免費(fèi)宣傳性圖書使人們養(yǎng)成了不愿為閱讀付費(fèi)的習(xí)慣。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興媒體也搶走了很大一部分傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書的讀者。有人建議，國家可分別對“上游創(chuàng)作，中游發(fā)行，下游零售”，均給予相關(guān)稅收政策的傾斜。此外，政府、媒體、家庭、學(xué)校應(yīng)該利用一切機(jī)會宣傳閱讀，提高人們對讀書重要性的認(rèn)識，觀念改變了，圖書消費(fèi)自然就會上去。

26.從第一段看，我國的“閱讀尷尬”表現(xiàn)在哪些地方？（4分）

27.試概述關(guān)于書價的反方觀點(diǎn)及其理由。（5分）

28.依據(jù)本文，為增加農(nóng)村的圖書消費(fèi)，你有什么合理建議？（6分）