【參考譯文】

劉珙字共父，劉子羽的長(zhǎng)子。劉珙一出生就顯示出奇異的素質(zhì)，他跟隨叔父劉子翚學(xué)習(xí)。劉珙因?yàn)楦赣H得以蔭補(bǔ)承務(wù)郎，考中進(jìn)士乙科，任紹興府稅務(wù)監(jiān)官。劉珙請(qǐng)求回鄉(xiāng)管理祠堂。他回家后，閉門(mén)努力學(xué)習(xí)，不急于升官進(jìn)爵。朝廷命他主管京城西郊外的敦宗院，皇上召他回朝，拜官諸王宮大小學(xué)教授，又升為禮部郎官。

　　秦檜想追封謚號(hào)給他的父親，召集禮部官員開(kāi)會(huì)商量，劉珙不到會(huì)，秦檜大怒，暗示言官驅(qū)逐他。秦檜死后，劉珙被朝廷召為大宗正丞，升為吏部員外郎，兼代理中書(shū)舍人。金侵犯宋邊境，王師北伐，皇上所下的詔令、檄文多出自劉珙之手，其言詞十分慷慨激昂，聽(tīng)到的人都流下了眼淚。御史杜莘老彈劾宦官?gòu)埲�為，與圣旨相違抗，皇上下令降他的職，劉珙沒(méi)有草擬這個(gè)命令，杜莘老得以不去職。劉珙跟隨皇上到建康，兼任直學(xué)士院�；噬蠈⒎祷爻�廷，軍務(wù)大事沒(méi)有人托付，當(dāng)時(shí)張浚留守建康，眾望所歸，是最合適的人選。等到詔令出來(lái)，皇上任命楊存中為江、淮宣撫使，劉珙不寫(xiě)錄黃(錄黃，宋時(shí)中書(shū)省承旨起草的一種文件)，仍然說(shuō)不可以�；噬洗笈�，對(duì)宰相說(shuō)：“劉珙的父親是張浚的好友，劉珙這是特別為張浚所為的�！被噬显俅蜗旅�令，宰相召來(lái)劉珙告訴他圣旨，并說(shuō)：“再糾纏下去就要連累張浚了�！眲㈢钫f(shuō)“：我為國(guó)家謀劃，哪里有空為張浚打算。”仍然堅(jiān)持上奏，楊存中的任命于是停發(fā)。

　　湖南干旱，郴州宜章縣李金作亂，朝廷很是擔(dān)憂，派劉珙為潭州知州、湖南安撫使。劉珙一入潭州境內(nèi)，揚(yáng)言發(fā)郡縣兵討伐李金，又寄信給制置使沈介，請(qǐng)他相機(jī)出師相助，并說(shuō)：“擅自發(fā)兵的罪責(zé)，我自會(huì)承擔(dān)�！鄙蚪榱⒓磁商飳殹�楊欽率兵前往，劉珙知道士兵在暑天行軍十分疲倦，派人到幾里之外迎接，換下他們負(fù)荷的重物，軍隊(duì)到達(dá)后劉珙對(duì)他們熱情犒勞、賞賜，超過(guò)了將士們的期望，將士們感到十分振奮。劉珙了解到楊欽可以重用，令各軍都受他調(diào)遣，下令對(duì)于能捕斬同伙報(bào)告官吏的盜賊，除去他們的罪名并予以獎(jiǎng)賞。楊欽與田寶連續(xù)幾次打敗敵人，追擊敵人到莽山，敵人同伙曹彥、黃拱抓住李金出來(lái)投降。敵寇黨羽逃走的還有很多，劉珙令楊欽等人退兵，聽(tīng)任他們自己投降。敵人競(jìng)相交出兵器投降，劉珙發(fā)給他們路費(fèi)讓他們回歸田里。劉珙按秩序排列各將領(lǐng)的功勞大小上報(bào)皇上，皇上下詔說(shuō)：“近來(lái)書(shū)生只會(huì)清談，處理國(guó)家大事的實(shí)干才能沒(méi)看見(jiàn)，我因此常常有東晉滅亡的憂慮。如今你已經(jīng)誅滅了群盜，而上報(bào)的立功狀十分詳細(xì)真實(shí)，諸將優(yōu)劣，破敵先后，一目了然，望你更努力以稱(chēng)我的心�！�

劉珙精明果斷，在家事親十分孝順，守繼母卓氏之喪時(shí)，年紀(jì)已過(guò)五十，悲哀過(guò)度以致?lián)p害了身體。五服之內(nèi)的親戚去世一定要服喪滿(mǎn)年月。劉珙喜歡聽(tīng)直言，事情有小的失誤，下屬指出后他立即就改正。劉珙到過(guò)幾個(gè)地方任職，百姓愛(ài)他就像愛(ài)自己的父母，聽(tīng)到他的訃聞，有人罷市在巷道上哭起來(lái)了，并一起祭祀他。

14. 答案AE  （選A項(xiàng)得2分，選E項(xiàng)得3分。A項(xiàng)，“首句說(shuō)自己早已辭官”錯(cuò)誤，由注釋可知，作者當(dāng)時(shí)正在潞府功曹任上。E項(xiàng)，“還是希望追求仕進(jìn)，有所作為，隱逸生活并非出于自己的本心”不準(zhǔn)確，作者向往的是“吏、隱兩全”的生活。）

15. ①摒棄虛名，漂泊江湖，率意而為的閑適之情。 ②對(duì)君王深居禁中，不能賞識(shí)自己的才干的怨恨之情。③“仕”與“隱”的矛盾，對(duì)朋友“吏、隱兩全”的生活的向往。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可）

16．（1）縱一葦之所如，凌萬(wàn)頃之茫然。（2）亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。（3）二三其德

17．答案A  （B項(xiàng)，“泰然自若”形容在緊急情況下沉著鎮(zhèn)定，不慌不亂。C項(xiàng)，“炙手可熱”形容手一靠近就感覺(jué)很燙。比喻氣焰盛、權(quán)勢(shì)大。D項(xiàng)，“不絕如縷”多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)。）

18．答案B   (A項(xiàng)，“主要以城墻內(nèi)側(cè)修繕為主”句式雜糅。C項(xiàng)，成分殘缺，“孩子”后面應(yīng)加上賓語(yǔ)中心詞“政策”。 D項(xiàng)，否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不被泄露”中的“不”字。)

19．答案B

20．①中國(guó)傳統(tǒng)建筑就是不如西方嗎②中華大地并不缺優(yōu)良石材③老祖宗們并非完全不用石料修筑（答對(duì)一句得1分，答對(duì)兩句得3分，答對(duì)三句得5分）

21、答案示例：兒子西裝革履，老父布衣短衫；兒子閑庭信步，老父右提左挽。卻不知，到底是寸草心懵然，還是三春暉太暖？

22、【解析】本題考查寫(xiě)作的能力。材料是一句俗語(yǔ)，分析時(shí)應(yīng)理解其中事物的比喻象征義�！疤爝叺囊蛔�奇妙的玫瑰園”，象征著不切實(shí)際的夢(mèng)想，甚至是幻想�！懊刻扉_(kāi)在窗口的玫瑰”就是我們現(xiàn)實(shí)的溫暖，當(dāng)下的幸福�！翱蓱z的是夢(mèng)想天邊奇妙的玫瑰”告訴我們，我們總是對(duì)不切實(shí)際的事情抱有幻想，而忽略了身邊能抓住的美麗，這種做法是不值得的，要珍惜手中握著的，而不是放掉手中已擁有的。應(yīng)從以下角度立意：（1）珍惜現(xiàn)在擁有的，珍惜當(dāng)下。（2）注重實(shí)際，實(shí)事求是。從另一個(gè)角度來(lái)理解，人正是因?yàn)闀r(shí)刻都抱有對(duì)未來(lái)的希望才會(huì)繼續(xù)生活下去的，沒(méi)有了對(duì)未來(lái)的憧憬人不可能繼續(xù)生活下去。所以也可以把兩者結(jié)合起來(lái)，既要抱有希望，又要腳踏實(shí)地，珍惜現(xiàn)在。